Id_8095丁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：我曾经在掌门一对一上教过半年奥数学生有的时候对数学理解能力比较差，我就会去引导学生，通过自己的学习经验开阔学生的思路有的时候学生理解的比较慢，我就会多教授几遍因为学习不能急于一时，我认为重要的是授之以渔，教会学生对不懂的一类题的解决技巧，后来这名学生在解决问题的同时，不但开阔了思路，更加增加了他对数学的兴趣

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Id_7921王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：高中英语词汇及语法点细讲与默写，有效跟进，反复巩固。各地中考高考考试技巧、要点精讲、语法专项、练习讲解、阅读提升、试卷分析、薄弱环节梳理。英语口语一对一练习、语音技能课程、英语口音矫正、雅思口语陪练。大学生英语各项考试辅导。初高中课程110-120/h(视方式和区域而定),其他请来电商议

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Id_7684张老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：138分

个人简介：大学四年我一直从事家教，遇到过许多各种各样的学生，有成绩好的也有成绩不太理想的，当然也会有对学习没有兴趣的孩子。对于学习兴趣不浓的学生，我会一般会先采取奖惩的方法让孩子有学习的动力，有了动力之后，再让孩子感受到自己解决问题的成就感，由外到内逐渐培养孩子的学习兴趣。我认为只有当孩子把自己做过的题型能用自己的语言讲给别人听，才能证明孩子掌握了一个知识点。所以我会让学生把自己会做的题型讲给我听，我才认为孩子掌握了这个题型。

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Id_7587马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：多次家教经验期待能和家长一起提高孩子成绩①去年暑假学院路做过家教，辅导化学，家长反应热情，与孩子共同学习，成为好朋友。叫我继续辅导，但因为我回家所以婉拒了。②家教过程中，热心，积极，阳光活泼，带给孩子的不仅是知识，更是学习的乐趣，寓教于乐。③守时，有自己的教学计划，按部就班，有条不紊。

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Id_6369高老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：61分

个人简介：带过是多个孩子，主要是初中个高中，也辅导过大学生的大学理工科课程。所带的学生最好的有一个清华，主要还是重点大学较多，带过体育生，快速提高成绩录取985大学，三个月提成绩，擅长成绩差基础弱快去提分，也可以呆好学生拔高

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Id_6083于老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：8分

个人简介：之前没有过家教的经验，但是本人有一个上小学的妹妹，在家经常给妹妹辅导小学科目；也曾在寒暑假给邻居上初高中的孩子辅导过课程，均取得不错的效果。本人现在在本科学校（北京航空航天大学）担任学院辅导员一职，在过去一年的时间里，对学院的42名学生进行思想、学业、生活、感情等方面的辅导，组织班团建设，密切掌握每一位学生的动向；同时监督他们对专业知识的学习以及进行专业知识的讲解指导。本人性格内敛沉稳人缘不错，吃苦耐劳，有责任感，学习适应能力强，乐于助人，善于启发他人，有扎实的知识功底，虽然此前没有兼职过家教，但是有一颗善于学习积极向上的心，希望接触到不同年龄段的小伙伴，通过我们共同的努力，跟大家一同进步

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Id_5959陈老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：当过助教也报名过一对一之前在新东方当过助教带过两个50多人的班且上学的时候有过一对一学习经历也有过新东方大班学习的经历之前学习的笔记还有留下可以用于备课身边的人也有进行家教的同学经常进行交流

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Id_5829王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：本人之前在掌门1对1平台做过为期1个月的在线数学老师，辅导讲解初高中数学，共带过学生6人，其中初中2人，高中4人，均有不错的效果；还在当地辅导机构做过为期1个月的作业辅导老师，包括初高中的数学，物理部分。

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Id_5639舒老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：40分

个人简介：我利用高中升大学的暑期做了两个月的家教辅导工作。前15天在一家培训机构担任辅导员，负责30名高二同学的学习，批改作业与解答疑惑，并结合自己学习经验辅导他们学习。后一段时间与另一位同学合作，在家辅导了4名高三学生的语数外和理综，自己编写教程，批改作业，督促他们完成任务。在工作中积累了大量的辅导经验。我发现现在需要家教的学生往往是有一门或多门成绩不理想的同学，在辅导过程中应该多加鼓励，并对症下药。还有一部分学生是自律性不够，需要我们多加督促。我认为我的主要优势在于：1.学习成绩好，基本上学生的课业问题都能解决2.刚从高考的战场上下来，高中和初中知识还很熟悉，并能站在大学的角度看问题。3.我会在家教之余和学生谈一些关于高考和大学的心理问题，把自己的经验传给学妹学弟4.责任心强，家教过程认真完成，按时完成，保质完成。经我暑期辅导过的学生都表示以后假期还会找我家教

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Id_5467尹老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：我大学时做过一年家教，教过初中数学和物理，遇见过很多性格各异的小孩，每个小孩都有需要纠正的问题和有待激发的潜能，我发现现在学校教育并不能做到因材施教，往往会耽误孩子的最佳纠正期和最佳培养期，我带孩子并不只是帮助他们提高学习成绩，而是从学习方法、学习习惯、思维方式以及智力发掘的角度提高他们的综合能力，只要被我带过的学生，学习成绩和综合能力都有明显改善和提高。

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