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Id_23414周老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：2019年上半年曾参加过天阶支教组织组织的支教活动。到韩家川附近给小学生进行辅导。当时有一个小男生拼音基础不是很好，有点调皮，且注意力不是很集中，但唯独喜欢历史。后来我就想到了一个主意，就是摘取一些历史小故事，然后从中抽一些他易错的拼音的字出来，然后让他先阅读材料在进行注音。后来，不仅提起了他学习的兴趣，拼音掌握的也越来越好了。所以我认为，一味的灌输生硬的知识效果是很小的，要注重讲学生的兴趣和知识结合起来，就会事半功倍。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_23380史老师(大学生)积分(13分)1次经验

家教积分：13分

个人简介：2019年上半学期，北京市朝阳区六年级张同学在期末考试中取得优异成绩，数学成绩提高到90分以上。教学过程中，孩子也会出现不愿意学的情况，上课走神儿，我采取的措施就是和孩子规定在一个时间段完成了某一项任务，就可以获得一小段自由时间，将学习时间分节点，不容易使孩子疲倦和厌倦，在完成任务时给予一定的鼓励和赞扬，让孩子对学习充满信心！小学每小时八十元以上，初中每小时一百元以上

家教价格：80~100元/小时

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Id_23367马老师(大学生)积分(26分)暂无经验

家教积分：26分

个人简介：暑假时期，在居住地的辅导机构进行过任课，期间有的孩子会脾气大，我会先尝试和他讲道理，一步步引导他，开导他，并取得了很好的效果。在上一次家教的时候，那个孩子有时做错题会急，就会扔东西，大声说话，我当时是先等他自己较冷静的时候，和他讲道理，耐心的引导他，再让他把东西捡回来，在几次引导后，他的脾气性格变了很多。我很喜欢和学生相处，喜欢和他们一起应对难题，帮助他们进步。

家教价格：75~90元/小时

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Id_23334聂老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：从大学至今有两次家教机构辅导经验，在辅导中能够与孩子及时沟通。善于通过孩子作业，问答情况了解孩子的短板，针对性提高孩子薄弱环节。在辅导中如遇到沟通交流困难能积极主动思考，找出原因，及时补救。本人对辅导学科的相关知识掌握程度高，理解较深，能把相关知识系统且清晰的教给孩子。

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Id_23280王老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：2017年辅导房山区五年级王同学全科，期末比之前进步50名，英语由不及格提升到了80分水平。2018年短期辅导同校初三生，成绩稳定在了年级前十。在辅导中我根据自己的经历结合同学的情况为他做了每天的训练计划，并把我的学习技巧传递给他，在交流中他的进步十分迅速。

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Id_23232崔老师(大学生)积分(12分)4次经验

家教积分：12分

个人简介：整体理念：成为同学的大朋友，一定要做好沟通，平等交流，互相尊重，帮助同学提高成绩/在家长不在时辅导同学......尽量满足同学方的要求。1如果同学不想学习，想要玩游戏怎么办？上课前和同学约定好课间时间，并且沟通后关掉同学的手机等电子产品。2如果同学爱跑偏，聊别的怎么办？稍微展开，提升大脑积极性后约定下课聊，将话题转回学习。3出现特殊情况怎么办（没来上课/身体不适/双方任一忽然有事......）？及时和家长联系，和同学沟通好。4同学理解困难？放慢重复讲，多用形象的比喻。5遇到暂时无法解决的问题或看法与答案有分歧怎么办？不下定论，回去查阅资料咨询更专业的人，同时鼓励同学自己查阅书籍求知，下次课共同讨论。6同学整体基础差/在学校听不懂怎么办？先和同学/家长沟通落后原因，带领同学培养好的学习习惯（复习、写作业、扩展、预习），在辅导时尽量帮同学将知识建立体系。特别远每次需报销交通费

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Id_23213孙老师(大学生)积分(11分)暂无经验

家教积分：11分

个人简介：家教是一个综合的角色，某一程度上是家长与老师的结合体。老师肯能在传授知识上很好，家长可能对学生的关心和照顾做的很好，但是两者都存在一个小小的问题，和学生交流不足。但是家教在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，薄弱方向，为其制定适合的学习方法。在给学生讲解前，自己定会熟透于心。我的性格开朗活泼，爱好广泛，有耐心有责任心，而且我的孩子缘很强，我相信我一定会成为学生们学习上的得力助手和生活上的密友。我会以我自身阳光活跃的特点达到一个积极引导作用，全面促进学生的身心健康，让学生快乐学习，学有所成。

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Id_23199黄老师(大学生)积分(12分)3次经验

家教积分：12分

个人简介：在大学期间，在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能（有三次家教经历，有一次长时间的支教经历），有较好的教学语言表达能力（说话幽默，表达言简意赅），掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在家教，支教期间，我带的孩子，一开始都只能算班上的中等（全班前百分之60）但我补习了一段时间，他们自己也越发对理科感兴趣，普遍到了班上前百分之20，有的甚至到了班上前三！

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Id_23191谭老师(专业)积分(12分)3年

家教积分：12分

个人简介：没有学不好的孩子，只有没有把握住要点的家长或老师。在充分了解孩子兴趣爱好，性格特点的基础上因材施教，要有足够的耐性和爱心去面对孩子，那么每个孩子都是可塑之才。把握住孩子在学习中的薄弱环节，找出存在不足的原因，有的放矢的去补足弱点，让孩子牢固的掌握基础知识，强化学习的兴趣和信心，引导孩子学习的主动性和积极性。

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Id_23183苏老师(专业)积分(12分)1年

家教积分：12分

个人简介：在国内辅导过学前班儿童基础课程，课程有一对一和一对多。在美国辅导过小学与初中学生的数学。除正式家教外，业余辅导过不同年龄段的国内学生基础英语课程，附加简单的美式口语教学。由于大部分的学生年龄偏小，容易出现注意力不集中，与自制力差。在这些问题上，我会通过奖励制度来吸引学生对学习产生兴趣，从而达到家教目的

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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