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Id_58283王老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾有过家教经验一次，主要辅导初中英语，在孩子英语成绩始终四五十分的情况下，最后经过孩子和老师的努力，达到及格甚至更好的水平！个人认为，学生成绩的提高离不开学生，老师，家长三方的努力，为此，各个方面都要施加压力，才能实现成绩的提高

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Id_58274丁老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢!

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Id_58266李老师(大学生)积分(3分)4次以上

家教积分：3分

个人简介：2018年博知苑托管所中考取得优异成绩后，在博知苑托管所针对初中生进行大班、一对一教学。主讲英语、历史、政治。大幅提升几名小学生和初中生的英语成绩（从底层提升至班级中游）；大幅提升几名初中生的政治、历史成绩（从中游提升到班级前列）。2021年私人家教高考后，历史一对一私教，学生成绩明显提升。

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Id_58258翟老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：本人是北京航空航天大学的外语类保送生，在保送之后就开始接家教工作，目前已带过10名以上学生，小学初中高中都有。具有一定和孩子沟通的经验，也已经建构起自己较为完整的教学体系，经验丰富，与孩子沟通无障碍，教学有方法。

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Id_58242闫老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：①主动出示相关证件教员在首次家教上门时，应主动出示自己身份证明和能力证书。以便学员方第一印象就能认定教员的身份和能力资格。②带好教材和教辅教员在首次家教上门时，应先和学员方确定好授课教材和辅导材料。以便教员方和学员方明确教授内容。③再次和学员方确认授课内容和计划教员在首次上门时应尽量和学员方沟通，确认其学员方的水平，以便编写教学计划。执行教学课程。④签订家教协议（可选）在上述几点完成后，并和学员方签订家教协议。以保证双方的权利和义务。

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Id_58239李老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本科期间做过家教问题：小孩活泼好动，学习意愿不够强烈对策：教学过程增强趣味性，采用奖励制度，完成一定任务则得到一定奖励等。本科暑假曾任职新东方问题：学生充满想法，我行我素，学习意愿不够强烈对策：开班会，对学生经营谈话，从心理上开导疏通等

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Id_58223刘老师(大学生)积分(3分)1次经验

辅导科目：初中政治|小学数学|高中政治|小学语文|小学英语

家教积分：3分

个人简介：2020年12月在北京铁路职工子弟第十一小学代科学课共5节；2021年寒假在新东方泡泡少儿部担任助教，3期共带了4个班；2021年3月替同学代过两节四年级家教数学辅导；2021年9月-2021年12月在海淀实验小学代三年级科学课，每周一节；2021年6月-今断断续续代五年级家教全科辅导，总课时大概二百小时，这位小朋友因身体原因最近暂停上课。孩子语文成绩最差，故辅导以语文为主。因孩子基础较差，连拼音都掌握不好，所以假期时从一年级语文书开始梳理，带着孩子重新学。孩子在书写上困难也比较大，考虑到光练字比较耽误时间，故将课后词语整理成多音字、形近字、反义词、近义词来讲授。据孩子妈妈说，孩子从二年级开始语文成绩越来越差，到三四年级甚至不及格，经辅导后上学期（五年级上学期）语文成绩达到80分；2022年3月-今在海淀实验小学代二年级及五年级每周各一节，目前因疫情原因，课后一小时项目暂停。

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Id_58215李老师(大学生)积分(1分)2次经验

家教积分：1分

个人简介：1.2019年3月-2019年7月，辅导青岛市政府工作人员的小学5年级孩子，涉及语文、数学、英语。与孩子建立起良好的沟通机制，培养孩子的独立意识与自主思考能力，建立起适合自己的学习方法与学习习惯。2.2020年10月-2020年12月，辅导海淀区初一孩子，主要涉及课业辅导与语文、英语的学习，效果甚好。

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Id_58203霍老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：没有家教经历但经常辅导亲戚邻居家的小孩。没有家教经验啊家人们。但我肯吃苦，对字体要求比较严格如果汉字写的“狂草”或者字迹很混乱调理不够清晰“流水账”我会要求他重写的，我有我自己的计划并且会和家长实时沟通。

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Id_58178宫老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：教过邻居家的孩子成绩上升的很快。没有行为举止不良的孩子，只有不会引导孩子的教育者。当孩子闹腾不愿意学习时，我会用良好正确的方式引导孩子。当孩子学不下去失落苦恼时，我会鼓励他，失败是成功之母。我从一个不太好的初中到北京前十的高中，成绩从来不是一帆风顺的。我也认识到学习不是强迫的，而是成为一种习惯

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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