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Id_9181陈老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：本人在高中时期寒暑假时期在辅导机构当过助教，学习到辅导机构一些新颖、高效的教学方法，并且能够灵活运用于自身学习中。在大一期间多次进行上门辅导，学生成绩提升明显，并且学习到一些学习方法，从根本上改善了其学习态度，并帮助其养成良好的学习习惯本人善于从辅导对象自身对问题的思考，找到辅导对象在思考方式、答题角度上的漏洞，然后循循善诱，引导其通过自己反思发现自己之前的问题。这种方法能够帮助辅导对象真正的认识到自身错误，加深印象，防止再犯。

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Id_9135刘老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：高考毕业在当地的补习班做过家教，给高考考生们辅导英语。在工作期间，针对高考考生对英语厌恶的心理，我注重提高考生对于英语的兴趣，并且根植于基础，扎扎实实对待高考。大学期间，参加本学院低年级党支部的支教活动，给教职工子女辅导功课，由于学生年纪较小，我的教学主要以激发兴趣为主。

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Id_9132焦老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：曾就读于北京市西城区市重点中学市级文科实验班，受过最优秀的师资力量的培养。擅长灵活的答题模式，不死记硬背，不疯狂刷题，做一道题收获做四道题的效果。写文综不大段罗列知识、凑字数，而是通过相应的答题技巧和答题方法获得较高的分数。

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Id_9112阿老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：我在大一时支教过初中生，主要辅导他们的英语，还有支教过小学三年级的学生，负责全科，我会在很耐心的讲解题目，生动有趣的上课，让学生轻松的学到相关的知识，在最短的时间内学到更多的知识，保证教学质量，让家长们满意

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Id_9107牛老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：高考结束的暑假在合肥百分百教育当了两个月的高中英语助教；在合肥百分百教育，一对一辅导初升高衔接课程全科(以英语数学为主)一个月，当初三学生陪读老师一个月。个人认为，和学生以朋友身份相处有利于营造良好的学习氛围，利于学生成绩的提高。

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Id_9078雷老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：尚未有家教经验。但家族中有一名2019年6月即将中考的表弟，假期时常辅导其初中语文与英语。能耐心解决出现的问题。遇到难以理解的题目或问题，能调整自己的心态，用不同方式和思路答疑解惑。笔者认为，英语成绩的提高在于背诵考试范围内的有限的单词，在积累词汇后静心每日做几篇阅读(做阅读的同时也是词汇积累和复习的过程)，英语作文提高需掌握词汇、背诵万能金句以及对普通句式的掌握。语文成绩的提高也在于每日不需太多时间的积累(因为考试范围不大)，如果从初一就日积月累，那么中考前只需系统复习；如果想短期内背诵积累，那么要每日抽出一定时间，对初一至初三的考试内容进行定量背诵积累。难以向着唯一的目标前进是笔者辅导表弟时他最大的问题，总被外物干扰。这时提高学习的获得感和乐趣是最重要的，劳逸结合，时常鼓励夸奖他的进步，确实能使之安心许多，踏下心来继续朝目标前进。

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Id_9069修老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：曾辅导过初中物理，带领学生建立错题档案并不定期回顾错题，学生进步飞快。曾辅导考研专业课，带领学生一遍遍学习书本内容，并对照真题分析其考点，找到书本中与之对应的基础知识点进行巩固，学生考入目标学校。辅导考研专业课过程中，遇到学生厌学情绪，学生不愿意学习专业课，与其做朋友共同学习，一起学习书本上知识，度过疲劳期。

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Id_9068郭老师(大学生)积分(25分)一年以下

家教积分：25分

个人简介：曾在暑假为一个即将升入高三的学妹辅导过高中各科目，为学妹提供了正确有效的复习方法和时间管理方法及心理辅导，同时纠正了她不良的刷题习惯和记笔记方法，经过一个月的辅导和交流，学妹在高三进步飞速，成绩名列前茅。

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Id_9051李老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在大四下为一名初二女生作业辅导，改进其学习习惯，并为其进行当天学习知识的巩固复习，对其擅长学科进行补习，效果良好，学生和家长都很满意。本人注重学生的独特性，根据他们的情况针对性的辅导，力图通过共同的努力，达到满意的结果。我也会提前准备，以提高上课效率。

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Id_9044张老师(大学生)积分(14分)三年以上

家教积分：14分

个人简介：有自己独特的学习方法和学习体系有自己的上课教材和教案课程体系适合北京考试和全国卷考试学生以艺考生和基础较为薄弱的学生为主根据学生的基础和提升的情况不断提高难度我觉得每位同学只要付出努力真的理解知识运用思维五百六七十分应该都是正常的从高二起做家教陪考经验丰富艺术生有考上中传中戏北影央美文化生进入北京各高校

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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