Id_23131阚老师(教师)积分(2分)10年以上

辅导科目：初中语文|小学数学|小学作文|小学英语|小学语文|初中作文

家教积分：2分

个人简介：对于全体学生，按照平时的表现，如：作业情况，回答问题，参加活动的积极性，还有成绩等，细致分析，进行分组，用“一帮一”“一帮二”等形式，平衡全体的学习氛围和学习成绩。对于个体学生，要“以横看成岭侧成”的观点来看待，再差的学生也要努力帮其树立自信。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23082韩老师(教师)积分(1分)10年以上

辅导科目：初中语文|小学作文|高中语文|小学语文

家教积分：1分

个人简介：一对一辅导的孩子，不同年龄段呈现不同的特点：高三的孩子对待学习认真，他们对知识渊博的老师极为认同。小学三年级至五年级的人孩子更注重老师对他们的态度、注重形式的活泼新颖有趣。比较难处的是初中阶段的孩子，他们一方面认为语文没什么难的，学习态度和踏实程度上，有的不太理想。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23064祝老师(专业)积分(1分)4~7年

辅导科目：小学语文|高中数学|初中数学|小学英语|小学数学|小学陪读|大学高数

家教积分：1分

个人简介：在大学本科求学期间一直从事兼职家教工作，有各个年级学生辅导经验。曾经辅导本系主任读高中的小孩数理化科目，也曾连续辅导高中学生至高三，与学生和家长都建立了良好的关系。享受和孩子们沟通、帮助学生们学习进步的过程，目前工作有余力，希望能够继续从事教学辅导方面的兼职工作。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23061王老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中英语|小学语文|小学陪读|初中数理化|小学奥数|学龄前课程|小学英语|小学作文|初中数学|初中语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在美国时给美国学生当过中文和数学家教，该学生期末数学获得A。当时主要的问题在于课程准备上，由于美国人和中国人的思维方式不一样，所以花了很大的功夫去了解美国人的思维方式在国内未有过家教经验，但非常喜欢孩子，善于和孩子交流，平时也深受孩子们喜欢

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23050陈老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：初中数学|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：从事过2014年一个多月的小学生家教辅导工作。大学时期2015年从事过两个月的初中数学、英语辅导。目前正在从事小学家庭作业一对多辅导的兼职工作，希望找一个长久稳定的一对一的辅导教师工作，致力于提高孩子的学习成绩。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_23024李老师(教师)积分(1分)10年以上

辅导科目：高中英语|初中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：本人从事初中高中英语教学10年以上，曾经担任过初三高三重点班英语课多年。做英语家教15年以上，送走的学生有考入北大、同济大学，南开、清华大学、航天航空大学、东北师大、哈工大、黑龙江大学、黑龙江建筑学院、哈尔滨体育大学等。我的教学的点：首先注意学生的语音语调英语读音规则，按照读音规则构词法、单词的发音记单词。不要死记硬背，通过联想法、大脑绘图法、重点句型法、阅读理解法记单词。第二注重语法教学，每个句子每篇课文给学生讲明白，句子分析透彻，句子成分,重点词是什么词性修饰哪个词的为什么用它，换个词为什么不可以。同义词反义词等。总之必须让学生理解。彻底理解了才容易记住。多做模拟试题，提高学生的实践能力。尽量用英语教学提高学生的口语和听力。尽最大的努力让学生在听说读写译得到全面发展。我会努力的，加油！选择我没有错。给我一片天空还您一个奇迹。Thankyou!!!

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Id_22997新老师(教师)积分(2分)10年以上

辅导科目：小学语文

家教积分：2分

个人简介：有丰富的教育教学经验和家教经验能针对学生学习兴趣习惯及语文阅读作文语文基础知识等方面的问题有针对性的解决方案辅导是家长的好顾问孩子的好老师曾经帮助许多孩子走出学习难关帮助家长走出教育困境每小时300以上

家教价格：300+元/小时

Id_22987肖老师(专业)积分(1分)3年

辅导科目：小学数学|初中数学

家教积分：1分

个人简介：从大学期间开始从事家教等工作，最开始从事初中课程，辅导了一些初三的即将中考的学生，并从这个过程中积累了宝贵的经验。大二时解除了高中的课程，从事了三年高一数学辅导，期间也有在教育机构工作，教育机构的高强度工作更有利于我在实践中掌握教育方法。我认为数学来说最重要的是方法，技巧和经验，这些才是最宝贵的，最该向学生传授的。

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Id_22962张老师(教师)积分(3分)10年以上

辅导科目：初中英语|小学英语|小学陪读

家教积分：3分

个人简介：有许多的孩子厌学英语，尤其是男孩子。我觉得那是因为他们没有找到学英语得方法。没有对英语产生兴趣。其实作为一个优秀的有能力的教师，就应该善于总结和归纳简单的学习方法和学习规律，使你的课能够吸引你的学生，并引导学生爱学，乐学，想学这学科。而不是硬逼着学生接受你和你的课。

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Id_22950王老师(教师)积分(1分)10年以上

辅导科目：初中数学

家教积分：1分

个人简介：在这里我谈一谈习题讲评课。讲评习题是数学教学中必不可少的过程，不同层次的学生应采用不同的讲评方法，对低层次学生，针对其基本知识不牢固，重点讲基础知识的运用，基本方法的运用，采用详细讲解的方法。而对高层次学生不同，专讲学生易错、易漏的题目，对经典题往往要一题多解，从多种不同方向去思考，以达到开拓学生智力，提高解题技巧。还有多让学生发言，交流好的解题方法，既提高学生语言表达能力，又促进尖子生的思维发展，更提高了学生的自信心，让学生在感受成功中去学数学，收获确实较大。

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