北京一线教师家教中心师资强

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Id_10047陈老师(专业)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：本科就读于华中科技大学英语专业，选修德语作为第二外语，期间从事雅思口语，初高中英语辅导等相关工作；硕士毕业于德国海德堡大学，期间在当地孔子学院担任志愿者，一对一辅导德国人中文。毕业后在中央媒体从事英文采编工作三年。我的教学信条是“Youwillneverknowhowlearningpassioncanempoweryou“(你永远不知道学习热情能给你多大的赋能)，我觉得大部分的英语学习问题是缺乏兴趣和好的学习方法，因而一方面我会结合学生各自特性，加入他们喜欢的元素来激发学习热情；另一方面会结合自己多年的专业知识，促成学生养成适合自己的学习方法。

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Id_10046杨老师(专业)积分(2分)二年以上

辅导科目：初中生物|初一初二数学

家教积分：2分

个人简介：性格开朗活泼。喜欢和人打交道，可以妥善的和学生相处。专业从事过教师行业，期间自主编写教材，根据学生的情况而因材施教，期间所带学生生物考试成绩提分20+，数学成绩提分20-50不等，拥有专业的教师素养，可以让您放心的把孩子交给我。

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Id_10044瑞老师(教师)积分(1分)38

辅导科目：小学语文|小学作文|小学陪读

家教积分：1分

个人简介：教育教学经验丰富，面对各种各样的孩子有很多办法教育他们，因为上班期间与各种各样的孩子打交道，能与孩子打成一片，受孩子们欢迎！可以同孩子打成一片，对于不同特点的孩子可以进行因人施教！对孩子进行有针对性的教学！

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Id_10031崔老师(专业)积分(1分)一年以上

辅导科目：初中全科

家教积分：1分

个人简介：大学本科期间兼任新东方助教连任三期，被评为优秀助教，在新东方优能部顺义区开设初期深受学生和任教老师好评，升班率始终保持百分九十八以上，被提议留任新东方担任主讲老师，对初高中学生学习情况以及性格、学习心理等都十分熟悉。坚信用心对待学生和学生交心才能让学生信任、有助于学习兴趣的提升！

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Id_10027梁老师(教师)积分(1分)30

辅导科目：初一初二数学|初三数学

家教积分：1分

个人简介：有多年一对一辅导经验，我辅导的学生成绩都有显著提高，根本是能帮助孩子提高学习兴趣。对于基础薄弱的学生，我会带着学生梳理基本知识知识，给学生搭建台阶，让孩子感觉到数学的美和学习数学的乐趣，从而投入到自愿学习数学的情景中；而对于基础较好的学生，我更注重孩子综合能力的提高，带领学生进行知识的探索，更好地形成知识框架，理解各知识点之间的内在联系，从而达到质的提高

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Id_10023王老师(教师)积分(1分)22

辅导科目：初二物理|初三物理

家教积分：1分

个人简介：师范院校毕业后，一直做物理教学工作，带过毕业班学生多届，教学经验丰富，能很快找到学生的学习弱点，针对性的辅导，教龄22年。成绩好的学生进行拔高训练，巩固提高成绩;成绩弱的，有专题训练，效果显著，让学生感兴趣，知识点能记的牢，在短期就能有效果。

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Id_10020竹老师(专业)积分(2分)一年以下

家教积分：2分

个人简介：曾经带过一个高中学生，她爱玩不够细心，对学习也没那么感兴趣。我在跟她分析试卷的时候，和她多次沟通，发现她的性格很好，人也很聪明，但是没有把聪明用对地方，时间管理不太好。我跟她建议，每天都分类记录自己的错题，每天还要有一个小时的错题回顾时间。这样，她在每天的改变下变得越来越喜欢学习，和记笔记，成绩也如愿进了班级前五。

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Id_10016陈老师(专业)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：首先，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。

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Id_10015许老师(专业)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：在培训机构与公立学校均有代课，带课年龄层幼儿园、小学、初中生、艺考生，针对每个阶段特殊心理状况及学习目标制定不同程度的课程，通过训练最终从性格和成绩均有提高。家长认可度较高。上课方式多样性，上课过程轻松，课后变化明显，帮助孩子培养好的学习习惯，找到学习的乐趣。

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Id_10013郑老师(专业)积分(1分)一年以下

辅导科目：初中全科|小学全科

家教积分：1分

个人简介：家教经历略少，但是比较有耐心。曾在高中毕业开过一对一的数学竞赛辅导，效果还不错，后来学生中有两人通过浙大的自招考试，都是降30分录取。本人在大学学的是金融专业，后出美国留学，所以见闻方面也相对较广，如有需要也可以提升孩子的见闻与知识广度。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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