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Id_6210吴老师(教师)积分(3分)一年以下

辅导科目：高中作文|高中语文|高中语文|高中陪读|高中文综

家教积分：3分

个人简介：仲某某，体育生，国家一级运动员，综合成绩不够，一个月专职辅导，最后考入上海海事大学杨某某，绿皮户口，基础薄弱，语文稍好，半年辅导，最后考上上海第二工业大学高某某，新疆中考喀什市全市第二，作文专职辅导，现在喀什一中高一年级高二年级均全学年第一名

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Id_6208赵老师(教师)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：线下辅导多年，也有线上辅导经验，熟悉不同年龄段学生的心理特点，因材施教，从而达到高效授课。了解学科提分的关键，能循循善诱，紧紧抓住学生的注意力。辅导的学生在全国奥林匹克大赛中获得一等奖，本人也为此获得奥林匹克大赛辅导优秀奖。

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Id_6204伍老师(专业)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：从个人以往的家教经历来看，被辅导的同学大体上都存在着这样子这问题：1.觉得做英语题乏味，文章冗长，句式复杂，单词陌生，没有数理化解出最优解的那种痛快，成就感。2.对偏死记忆的单词，短语显示出或多或少不耐烦，甚至害怕。3.不了解英语对自己的用途。针对这样的问题，首先就得确立一个学英语的大的态度，就是要明白其中的道理，学英语虽然不是一朝一夕的事情，但为提高分数而选择短时间强化训练是绝对可能的。至于强化学习，考完试再慢慢通过其他方式接触，积累。

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Id_6197贾老师(专业)积分(0分)一年以上

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：0分

个人简介：小升初数学完美过渡，根据每个学生的特点针对性的让其高效掌握知识点，激发学习兴趣额。曾在长春市教辅机构辅导初中数学课目，20名学生中有过半学生提高成绩超过30分，其余学生成绩也有显著提高。学生平均成绩在85分左右，且对数学的学习兴趣明显增强。

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Id_6186梁老师(教师)积分(1分)一年以下

辅导科目：小学数学|高中语文|初中数学|初中作文

家教积分：1分

个人简介：有十多年的家庭教学经验，突出体现在初小数学、小学奥数、初中地理、高中语文等各学科。数学、物理主要在学生的注意力、想象力、理解力、推理和判断力、分解细节能力、规范试题试卷能力方面上颇有心得；史地等文科主要体现在除上述部分能力的提高之外，更为重要的是掌握快速记忆的方法，能在很短的时间内集中学生的注意力准确无误的记住各知识点。

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Id_6170杨老师(专业)积分(15分)二年以上

家教积分：15分

个人简介：长期在辅导班上课。教学经验充足。选了我孩子成绩提不高那就是我的责任。本人自考律师以407高分通过。有自己的学习方法。星期六日愿意用尽全力帮助孩子们。以前在呼和浩特带过最好的中学的孩子。能力得到了家长们的一致认可。

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Id_6169石老师(专业)积分(3分)一年以上

辅导科目：小学数学

家教积分：3分

个人简介：仅举两例：案例一：小阳不爱学习，对数学很反感，学习成绩一直很差。通过其对游戏的爱好和贪玩天性，植入数学知识，加以引导后产生了对数学的学习兴趣，成绩稳步提高，以前在三四十分徘徊，现考试已经稳定在七八十分。案例二：小佟佟学习成绩一直不错，只是碰到发散性题目就束手无策，在日常学习中形成了固定思维模式，是个比较内向的孩子，但内心世界还是挺开朗的，通过和家长沟通，平时对孩子的沟通和陪伴欠缺，导致思维有些思维定式，除了学习知识上引导其学习方法也对其心理进行了一定的暗示和诱导，家长也重视了和孩子的沟通陪伴，现不仅变的开朗且思维也变的灵活起来，成绩也有了很好的提高。

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Id_6165陈老师(专业)积分(3分)四年以上

辅导科目：软笔书法|硬笔书法

家教积分：3分

个人简介：陈老师。现为中国书法家协会会员，中国金融书法家协会理事,中国金融书协会员。书法擅长行书、楷书、章草及魏碑，兼工篆刻及山水花鸟。一、学习经历从师于金开诚、王岳川、刘正成、曾来德等先生。在北京大学系统学习书法理论、书法创作实践、书法美学课程，熟练掌握各种书体的书写技能，兼习篆刻、国画，具备较高的书法创作能力。同时全面研习古代文学、诗词、文字学、美学、艺术鉴赏等课程，打下扎实的传统文化基础。1992年—1994年，就读于北京大学中文系文秘专业，专科毕业。1998年-2001年，就读于北京大学思想政治教育专业本科，获得学士学位。2004—2006年，就读于北京大学首届书法艺术研究生班。二、书法教学经历书法培训专家。长期教授书法实践和艺术欣赏课程，有自己完整的教学体系。现在担任多家培训机构书法指导教师，对成人、少儿书法爱好者进行书写技能培010-2012年，开办朴堂书画工作室，教授6-12岁少儿书法，主张快乐教学法，让孩子真正爱上书法。自己有独特的教学理念和讲授方法，针对性强，根据学生特点进行个性化教学，得到家长们的一致好评。2、2014-2015，兼任蓝鲸儿美术馆书法艺术指导，教授小孩颜体楷书，通过系统书法教学，注重培养孩子对书法的兴趣，针对每位学生特点开展个性化教学，得到学生和家长的一致好评。3、2015年-今，担任逸雯艺术培训中心书法老师，为小学生教授楷书（褚体、颜体）、隶书（曹全碑），受到孩子们的欢迎。4、2014年-今，担任农总行书法培训老师，主要负责总行机关书法爱好者书法教学，开设有楷书、行书、隶书课程，同时为总经理开设精品小班课程，进行一对一教学，得到大家认可。

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Id_6164雷老师(专业)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：大二暑假对一位初二的男生进行英语辅导，学生虽然有些叛逆，但是通过我的耐心沟通与真诚，我们成为了好朋友。他的英语基础也比较差，单词总是记不住，题也做不好，在我的帮助下，不到两个月的时间，初二下学期的单词单词基本都能记下了。

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Id_6162史老师(教师)积分(10分)一年以下

家教积分：10分

个人简介：教学风格：因为热爱，所以学习，和学生做知心朋友，激发学生对英语的热爱，从而让学生感受到学习英语可以更简单，更高效，更快乐。注重培养学生独立思考，分析问题以及解决问题的能力。牢记新课改精神，引导学生学会学习，培养创新精神和创新能力，促进学生全面发展，让学生在愉悦和享受中获取知识，增长智慧。注重学生英语口语的提高，帮学生在英语学习中找到自信。教学成就：为前优胜教育金牌英语教师，善于掌握北京中高考方向，针对学生特点进行一对一个性化辅导，近年来带有数名初高中毕业生均取得优异成绩。例如：黄兆龙-初三-昌平一中学生，考前70分，中考105分；王旭-初三—回龙观育新学生，考前95分，中考115分；张楠艳-初三-首师大附中，考前107左右。中考118分；闫博清扬-小学三年级，辅导前42分，期末83分；尹佳琪-初二-新英才国际学校，辅导前65左右，辅导后85；

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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