Id_7582田老师(专业)一年以下

辅导科目：小学语文|初中数学|小学数学

家教积分：3分

个人简介：因为我带的是班级式的课程，所以人数会相对多些，二年级的1人，三年级3人，四年级5人，五年级5人，六年级6人，初中一年级8人，初二年级2人，时间早上八点到晚上八点，过程中每个孩子的基础不一样，接受能力也不一样我会尽量把内容讲的慢一些，基础多一些，让每个孩子把基础篼扎实，然后在考试或做题时，拓展一些思维，让基础好一点的孩子发散思维，差一点的孩子用心思考，拉近之间的差距。初中的孩子知道的看到的多了，容易走神，但是她们有希望和向往，给他们说一些大学的事和样子来收紧注意力

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Id_7570张老师(专业)一年以上

辅导科目：高中英语|初中英语|小学语文|初中语文|小学英语|幼儿陪读|初中英语|小学英文版教材|小学陪读|高中英语

家教积分：3分

个人简介：2015-2016学年曾在北京知津国际教育任职英语老师，同时教授初中语文科目；2016-2017学年曾在北京市朝阳区苇沟幼儿园担任学前教育英语老师，同时教授幼儿衔接等各科目。2018-至今现担任顺义国际学校前台英文岗一职，并利用工作空余时间给幼小衔接儿童补习英语。在不同的年龄段，不同的英语水平程度，会采用不同的英语授课方法，在家教过程中幼小衔接的儿童，从什么都不会，现在已经可以进行简单的英语对话。层辅导的初中英语学生，从不及格，现在的英语成绩已经名列前茅，激发了学生的学习兴趣。

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Id_7545赵老师(专业)一年以上

辅导科目：小学英语|高中英语|初中英语|初中生物|小学数学|高中生物|小学语文|初中数学|高中英语|小学英文版教材|初中英语

家教积分：92分

个人简介：在我自己高中英语老师的帮助下，在大学假期期间有间断性家教经历。教学过程中发现学生们比较头疼的主要是记单词和语法掌握两大块。我把自己学习英语的方法和经验教给学生，具体到某个单词我是怎么记忆的。比如单词就像我们的汉字一样，汉字有偏旁部首，单词也有它的词根。通过对比中文和英文的表达习惯，使其感受到语言的魅力，并激发其兴趣，进而使其自己发掘英语的魅力，自己形成自己独特的学习方法和自己对英语这门语言的理解。

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Id_7528孙老师(专业)一年以下

辅导科目：初中化学|小学数学|初中数学|初中物理|高中化学|小学陪读|小学语文|高中数学|小学作文|初中数理化|小学英语

家教积分：13分

个人简介：2015.5.1-2015.8.20初高中数学在聊城市1家教辅导春季高考学生，从必修1辅导至必修5，从以往数学一点不会到基础的问题可以独立解决。2015.7.1-2015.8.20高一化学衔接班，便于进入高中快速适应。

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Id_7494陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：初中政治|初中英语|小学作文|初中作文|高中文综|小学陪读|小学语文|高中作文|初中历史|小学英语|初中陪读|中考心理辅导|高考心理辅导|初中语文|初中语文

家教积分：10分

个人简介：暑期学而思机构新概念英语助教三个月迈思麦田辩论课辅导三个月大一网上授课一年主要教授语文与英语学习技巧曾经带过一个五年级的小男孩，主要问题是基础较差归纳总结能力不够，通过设计不同例题与教他做学习归纳表，将知识构建成网络，该生在重点初中考试中顺利过线，在参加考试的一千多名考生中取得八十八名的好成绩另曾对即将中考的考生做心理辅导，帮助他们缓解压力，调整情绪，效果显著

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Id_7465郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学语文|影视表演|化妆|小学陪读|播音主持

家教积分：7分

个人简介：本人未有过家教辅导经验，但在美任教主持口才一个学期，共两个班，是各班为6-7人左右的中小班，学生年龄9-13岁，课程结束后学生的中文、主持朗诵技能、舞台经验等进步很大，学生家长等反应良好。现回国修暑假，待九月回美将继续任教主持及表演两项课程。

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Id_7439刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：高中历史|高中文综|初中语文|中考心理辅导|初中政治|小学陪读|小学英语|小学语文|初中英语|初中地理|初中历史|小学数学|小学作文|高中政治|小学全科

家教积分：4分

个人简介：目前尚无非常正式的家教经验，但长期在寒暑假辅导表弟表妹学习及完成作业，在上学期间也经常在擅长的科目帮助答疑，对于做家教有足够的耐心和信心在高三期间经常帮助同学解决压力问题，个人本身有很好的心态，通过聊天等多重方式帮助调整情绪

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Id_7396赵老师(专业)一年以下

辅导科目：初中英语|小学英语|小学数学|小学语文

家教积分：4分

个人简介：之前去朋友家帮忙辅导过朋友的孩子，主要是英语，数学也简单的辅导过，因为平时工作中每天都会用到英语，所以比较熟悉，在之前的两家公司里也经常在部门内组织培训，并作为培训讲师，带过团队，所以对教授知识方面是没有任何问题的

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Id_7336李老师(专业)一年以下

辅导科目：初中语文|初中语文|初中作文|小学作文|高中作文|小学语文

家教积分：384分

个人简介：2017年，我辅导过的一位北京学生，语文基础很差，写作能力也不强，我接触后，感觉到这个学生对生活缺少发现，情感方面不太丰富，由于语文底子较差，导致语文分数一直上不去，对该学科有较强的抵触情绪。我针对这种情况对他进行了分析，由于语文基础底子较差，导致考试时在基础试卷内容用时较多，尤其是阅读容易抓不住重点，耗时又长，导致最后的作文部分时间不够用。该学生平时读书较少，也不知道该找什么样的书阅读能够快速提高。于是我每周的周末去辅导，采取的对策，是着重抓该学生的阅读能力，教其能够在2分钟内根据阅读试卷问题快速找出答案，并且每周布置作业督促其加强写作、阅读能力。通过一个月连续4个周末的课程，该学生的语文分数显著提高，从以前的拖车尾，提高到了中等水平，并且能够毫不费力地把控重点，写作能力也有明显提高。如果想深入地学习文学，提高文学水平，需要长时间地提高阅读量、写作量，但北京的语文应试教育，想要拿分，我认为，是有技巧的，只要把握住方法，提高分数很简单。如果您想提高孩子的写作能力、语文分数、阅读能力，请来找我，我一定不会让您失望。

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Id_7329胡老师(专业)一年以下

辅导科目：小学陪读|小学英语|小学语文

家教积分：4分

个人简介：虽然我没有正式做家教的经验，但是以前经常辅导家中弟弟妹妹课业。首先，我觉得弄清孩子对某科的学习态度很重要，比如：为什么不喜欢这科？知识点不容易理解还是其他原因？弄清了这一点才好对症下药。其次，要发现孩子身上的闪光点并且要给予孩子充分的尊重与肯定，必要时可以给点奖励，这样孩子才有更多学习的动力。最后，沟通真的很重要，因为孩子的思维和成人的思维是完全不同的，所以不要站在成人的角度来想某些事，而应该试着理解孩子的想法并加以适当引导。

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