北京高中化学家教中心口碑好

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Id_8319张老师(大学生)积分(2分)一年以下

家教积分：2分

个人简介：学生存在的问题基本可归于以下几类1对学习感到迷茫，缺少目标，盲目刷题2不知道总结学习问题3不知道积累有关知识4做题时不懂思考，没有完全弄懂有关知识原理5不懂经常复习，导致学了就忘相关对策1帮助学生制定学习计划，因人而异2引导学生思考，做题时做到有理有据3帮助学生根据课程安排制定复习计划，做到学了不忘

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Id_8313刘老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：曾出于父母朋友拜托辅导过一个即将升高三的学生，且自身有一个弟弟并且寒暑假辅导，弟弟在读初中，有一定经验，教给他们首先列计划，并按照计划执行，当学生厌烦时，与学生同步学习，给他们有人同甘共苦的感觉，他们在这种情况下会更愿意去继续学习

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Id_8300李老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在平时的学习中，经常给同学答疑，解决一些问题，非常热心负责任，而且非常的有耐心，赢得了许多同学的肯定与赞扬，在班里人缘也特别好，沟通能力也比较强，在家里也经常辅导亲戚家的孩子的数学，物理，化学等，他们的成绩也获得了提高

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Id_8297朱老师(大学生)积分(1分)一年以上

辅导科目：大学高等数学|高中化学|初中数理化|高中数学

家教积分：1分

个人简介：曾上门辅导学生，一对一，辅导过高一初中数学化学，在学校旁边，周末假期辅导的，也为辅导班上过课，几十号学员主要教数学化学科目，理科较强，辅导过程中学生贪玩不爱学习，首先和学生细心交流，发现他的兴趣，带他打篮球，和他交流中渐渐熟悉了性格爱好，以及学习的动力。针对这些悉心辅导，取得不错的效果

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Id_8291张老师(专业)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：我曾在大二暑假期间教一名高三学生数学，该学生数学基础薄弱，我针对其薄弱环节进行专项训练，并激发她对数学的兴趣和信心，使她的成绩有了很大提高，由80分提高到100分；曾在大三寒假教一名高二学生物理，主要负责讲解课后习题，使她对物理的解题思路有了一定掌握，知道如何去运用所学的理论知识去解题，成绩也有所提高。

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Id_8282任老师(大学生)积分(1分)一年以下

家教积分：1分

个人简介：在过去的暑假中当了接近三个月的家教，有五位学生，教授科目均为数学，四名高中生一名初中生，均为基础较差。本人采取的方法是循循善诱，布置简单任务的同时夹杂难度较高的题目，让他们明白自己有能力做出来但是不是空想就能想出来的，而是要通过自己的思考，进而通过解出题目激发他们对数学的兴趣从而取得好成绩

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Id_8275张老师(大学生)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：本人在寒暑假期间在家乡做过几次家教，也做过当地辅导机构的老师，普遍来讲学生对我都比较满意，因为年龄相差不大，所以我都是以一种亦师亦友的方式来和学生相处，但在课堂上还是以严肃的态度来要求学生，也会有一些学生在某些知识的学习上会有一些吃力，但是没有学不会的东西，我会很耐心的一步一步讲解，知道学生完全领会为止。

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Id_8256陈老师(大学生)积分(1分)四年以上

家教积分：1分

个人简介：本人现于北京化工大学理学院攻读化学专业的研究生。在大学本科有一对一家教和辅导班教学经历。大三下学期于石河子市第五中学实习教学一学期，2017年6月毕业，在石河子市第一中学任教一年，对高中化学教材及化学知识考点难点较为熟悉，有丰富的教学经验。本科期间也带过小学晚托班，辅导小学生写作业，有一定的经验。

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Id_8241孟老师(专业)积分(2分)四年以上

家教积分：2分

个人简介：本人在读期间开始家教工作，经验丰富。教授的学生，成绩均取得了明显提高，并有数名中等生，考入市重点中学。当然，教授的学生中也有调皮的不爱学习的，逆反心理特别严重的孩子，这类孩子跟家长完全没有所谓的共同语言，也不会主动和家长沟通，这样的孩子最后都和本人成为了比较好的朋友，积极的与我沟通，学习态度发生了质的改变，受到了家长们的一致认可，当然，本人也非常感谢家长们的信任！您把孩子交给我，我拿孩子成绩汇回报您！

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Id_8233张老师(大学生)积分(1分)一年以上

家教积分：1分

个人简介：在大学期间进行过多次高中和初中化学辅导，遇见过各式各样的学生，有许多孩子对学习产生不了兴趣，太过于依赖手机，我先通过和孩子交朋友取消代沟，让我们充分信任了解彼此然后再去灌输学习的重要性和一些有趣点和能得分的技巧，让学生感觉到学习并不是很难，只要认真学也是能有进步的

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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