北京工业大学家教保证效果

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Id_56920高老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：大学期间，做了四年的家教。寒暑假期间在教育机构做一对一辅导，帮助过许多学生提升分数，针对每个学生制定合理的方案，在规定的时间内提高相应的分数，也擅长做一些心理辅导，使学生热爱学习。帮助过许多初高中学生从数学的不及格到良好，最多提高过60分。

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Id_56867罗老师(专业)积分(1分)2年

辅导科目：高中数学|初中物理|初中数学|高中物理|小学数学

家教积分：1分

个人简介：性格沉稳，认真负责。喜欢孩子。乐于倾听。之前有辅导经验。能够与孩子和家长打成一片。获得家长信任。帮助孩子从中班进入优等班。之前有一对一和大班教学经验。曾经管理过三十多人的班级。知道每个孩子有每个孩子的性格。因材施教。不发脾气。

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Id_56847蒋老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：曾参与过物理和生物的家教工作能够针对学生在学科上的弱点针对制定解决方案有的孩子面对陌生题目不知道如何下手能够逐步引导孩子建立正确的做题思维和做题方法从而提高成绩曾教过的某个孩子基础知识方面没有问题但做题总是出错我帮助他整理了一系列的题型引导他面对题目如何入手短期内便取得了显著进步

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Id_56834刘老师(教师)积分(1分)2年

家教积分：1分

个人简介：家教经验：①小学2年级（语数英）：附加作业辅导，纠正做题习惯，培养阅读兴趣。②小学1年级（语数英）：国际学校陪读，raz分级阅读，牛津树阅读，汉语拼音，数学思维训练。②小学4年级（数英）：辅导两年，剑桥少儿英语二级三级12个盾，新概念一学完，备考KET；数学学习完五年级知识点，孩子成绩稳定在班级前二。③小学5年级（语英）：讲解语文阅读技巧，作业辅导；转学生英语从二年级课本开始辅导，现可以跟上五年级课程。④初二数学英语。⑤高一高二数学英语物理。个人简介：生源地北京，高考623分，希望能根据孩子学习基础、性格，为他找到最适合的学习方法，从根本上提升学习能力，注重学习习惯的培养。本人己经做过核酸检测，结果为阴性，请家长放心。

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Id_56662赵老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验希望通过这个平台增进家教经验。如果在做家教过程中遇到困难，我会通过和平台以及家教方协调的方式处理问题。在保证双方利益的情况下，妥善处理问题。最早的家教辅导经验是在志愿服务中，参与了中小学生

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Id_56601黄老师(大学生)积分(3分)1次经验

家教积分：3分

个人简介：辅导过五年级的孩子进行期末复习。辅导高三女生学习地理。希望能利用寒暑假的时间，担任家教工作进行勤工俭学

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Id_56543石老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在机构或单独做过家教培训4年擅长高中化学，有多年教学经验，性格开朗直爽，教学有耐心，重视基础，会帮学员针对性地进行查缺补漏，开展较为完整和系统性的教学，努力为学员提升成绩，高中时比较擅长化学，曾参加区级素质展示并取得较好成绩，化学95+，对于化学授课有一定的基础和理解以上，

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Id_56433贾老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：家教经验说实话并没有十分丰富，但我的优势在于母亲是生物教师，如果您想要辅导的是生物，我的母亲可以辅助我进行辅导，在辅导您孩子后，我回家亦可以与母亲进行沟通商量对您孩子最好的辅导方案，而我自身硬件也过关，所以有信心胜任这一份您即将给予的责任。

家教价格：150一次元/小时

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Id_56306赵老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：初中数学|初中物理|高中数学|高中物理

家教积分：1分

个人简介：在家教过程中主要遇到两种学生，第一是学生学习状态不好，但是聪明伶俐，对于这样的学生主要是培养良好的学习习惯，全神贯注于学习；第二种是自己想学，但是学不懂，对于这样的学生要有耐心，积极进行鼓励，培养孩子自信心。孩子对学习不感兴趣，其中一个重要原因就是不知道学了这些知识干啥用，所以在讲课是要多结合实际问题，让孩子体会到他学的东西不是盲目的，无目的的，兴趣自然就会上来。

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Id_55773李老师(大学生)积分(1分)3次经验

辅导科目：初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：1.曾负责给4年级的学生进行课程教学（例如十进制计数法、笔算乘法、笔算除法、小数的性质和加减法等），并及时帮其查漏补缺，针对学生的学习和发展情况，定期和家长进行沟通反馈2.一对一辅导高一学生，帮其梳理必修一的知识框架结构（例如集合、函数及其基本性质、指数函数和对数函数等），方便学员理解吸收等在带小学生的过程中发现，小学生的精力往往不能维持超过半个小时，我的办法是在时间较长时，会通过选择学生提问、上台答题、比赛等方法将学生们的注意力再拉回来，并一定程度上改善了他们的积极性而对于初中和高中生他们的注意力往往比较集中，不会出现坐不住的情况，对于他们我觉得主要是进行知识上的传授和方法技巧上的学习

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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