首都师范大学家教哪家好

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Id_5573李老师(大学生)积分(3分)一年以下

辅导科目：小学全科|英语口语

家教积分：3分

个人简介：有较好的沟通能力理解尊重孩子暑假去斯里兰卡做国际义工与当地幼儿园的孩子相处了一个星期教当地孩子学习英语教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心，创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力薪酬可议

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_5385高老师(大学生)积分(3分)二年以上

辅导科目：软笔书法|水粉画|水彩画|简笔画|速写|创意画|油画|中国画|素描

家教积分：3分

个人简介：采用故事或孩子感兴趣的事情导入，吸引注意力，从玩当中学习知识，分步骤到总合的方式教给孩子具体的绘画对象。对于一些不容易理解的专业术语采用手边的东西教导，例如什么是遮挡关系。当时手边有一管颜料和一本书，再联系到窗外的树叶，是孩子真切得了解到遮挡关系的含义，从而在国画里能够很好的表现事物的遮挡关系。

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Id_5384李老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：以一对一的方式辅导过初一，初二学生的语文英语课程，补习效果显著。本科和研究生专业都是历史学，大三实习在公立学校当过半年历史教师，成绩一直名列前茅。在北京培黎职业学院讲过毛中特，跟随北大儒行社在洛阳伊川开展过国学传习活动。对教育事业认真负责。

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Id_5343张老师(大学生)积分(3分)一年以上

辅导科目：小学英语|小学全科

家教积分：3分

个人简介：做过一对一家教，教初一学生英语。带五年级的孩子复习功课，教授自然拼读。在新东方做过英语助教，负责开班之前建立班级群，通知家长上课时间，提醒上课天气，记录课堂情况，及时在班级群里说明上课的情况，下课总结一天学习内容，督促学生和家长完成作业与复习。关心孩子的身体，心理及学习情况。在朝彤培训班带过英语小班课，复习课本上的内容，预习新的知识。

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Id_5292李老师(大学生)积分(3分)四年以上

家教积分：3分

个人简介：有六年教学辅导经验，近两年在北京做一对一和小班教学，擅长阅读与写作部分。今年2-6月去了台湾进行教学研习和实践，对语文教学有很深的热爱和体会。曾经遇到过很不习惯学习的学生，我运用设置游戏的方法让学生开始有兴趣，也遇到过学习习惯不太好的学生，例如不好好写字总觉得画成了就好，我软硬兼施让孩子改过来，养成良好的学习习惯。

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Id_5265卢老师(大学生)积分(3分)一年以下

家教积分：3分

个人简介：以历史上课举例子：课前课后各做十二道选择题，并进行讲解，加强做题感觉，并在做题过程中复习知识。讲课内容按照历史事件进行，每个大事件发生的背景原因，同时代的东西方对比进行串联，提高全面性，并穿插题目。对于学生在平时的科目学习中也会有所关注，能很好的与学生成为朋友

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Id_5239李老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：高中时在家辅导小学妹妹学习大学时期后在庞各庄小学教课外活动教师家庭母亲教语文所以对语文的教学有很多经验也在家里亲戚小升初时作语文辅导对语文做专项联系对初中作文的写作方法和阅读理解的答题技巧有自己独特的学习方法也可以负责推广小孩可以带小孩踢足球做脑力开发创造力培养等

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Id_5229李老师(大学生)积分(3分)一年以上

辅导科目：才艺|音乐表演|圆号

家教积分：3分

个人简介：因为梦想，所以拼搏。上大学对我来说已经是个奇迹，为了能让这个奇迹走的更远，这梦想飞的更高！一次偶然的机会，因为相信朋友，很幸运我当场就得到了试教的机会，更幸运的是试教成功我的家教生涯从此开始。老实说我从小就不愿意做老师，我也不知为什么。只是一直以来，爸妈老跟我说男孩子做老师好、稳定。一天我也会因为家教的稳定并且能带来可观的收入而认为它是一条“可持续发展”道路。同时，做家教可以巩固以前的知识，充实大学生活，所以，试试也未尝不可。

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Id_5204张老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：近期辅导英语口语，效果显著。授课生动活泼，思考逻辑严密，为师德行合一；做事严谨认真、谨慎负责；授课和蔼可亲、耐心细心，喜欢喝小孩相处，善于和小孩相处，深得孩子喜欢；能和孩子很好的相处，能够寓教于乐，耐心细心并举。

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Id_5093蒲老师(大学生)积分(3分)四年以上

辅导科目：西洋画|速写|水粉画|创意画|卡通画|素描|硬笔书法|中国画|简笔画

家教积分：3分

个人简介：每个孩子的情况都不一样，比如说在14年的暑假，我自带学生于画室，学习素描哟考级，但孩子的基础很薄弱，我就在课后，把孩子最容易快速接受的东西整理一下，让她一节课掌握了方法。在后来的考级中孩子竟然过了。我很高兴！

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北京家教热线

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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