教员积分:11分
北京工业大学家教-刘老师 大学生编号:61071
高中物理|高中数学
海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟|燕郊
目前就读于北京工业大学,计算机专业,博二,高中毕业于河南省遂平一高。我的高考总分是587分,其中数学132分、英语118分、理综260分。我比较擅长英语、数学和物理科目,主要希望辅导初中、高中的数学和物理。我的教学方式是先了解孩子薄弱点,再用典型题和错题拆解讲清思路,配合分层练习和课后反馈,不盲目刷题。可授课区域为海淀、西城、朝阳、东城等,可授课时间为周末全天或工作日晚。支持先试讲,试讲不满意不收费。希望能有机会帮助孩子提升成绩,也请家长和客服随时沟通。
目前就读于北京工业大学,计算机专业,博二。我的性格属于耐心细致/温和开朗/认真负责型,和学生相处时比较有亲和力,能较快建立信任。遇到基础薄弱、注意力不集中或对科目有畏难情绪的孩子,我会先通过简单测试和聊天找到问题,再把知识点拆成小步骤,用提问、举例和错题复盘引导他主动思考,而不是直接给答案。我做事有计划、守时,能稳定长期上课,每节课后会向家长反馈课堂内容、孩子掌握情况和课后练习建议。
我目前主要辅导【初中/高中】【数学/英语/物理】。在家教过程中,我遇到过几类典型问题:一是学生基础薄弱,上课听得懂但做题没思路;二是粗心、拖延、依赖答案,学习习惯不稳定;三是我自己初期讲课偏快、讲得多练得少,学生容易被动接受。针对这些问题,我逐步调整方法:先做诊断测试,把问题拆成知识漏洞和习惯问题;知识漏洞用“例题精讲—变式训练—错题重做”三步走,习惯问题用限时训练、错题本、每日打卡和检查清单;我自己则改为提问式教学,让学生先复述思路再动笔,每节课留出独立练习时间,课后给家长发简要反馈。比如我曾辅导一名初二学生数学,初始72分,几何证明没有思路,也比较抵触难题。我先用“审题圈条件—画图—找全等/相似—写依据”四步法带他练,每次只练3道典型题,错题周末重做。两个月后月考提到91分,家长反馈孩子开始主动问老师问题。还辅导过一名高一学生物理,他上课听懂但做题易错,我让他先讲给我听,暴露受力分析的问题,再建立模型本,期末从52分到76分。通过这些经历,我最大的收获是:家教不能只讲题,要找到学生卡点、培养习惯,并及时向家长反馈。目前我累计辅导1名学生,平均提分15分左右。希望能有机会帮助孩子提升成绩,也请家长和客服随时沟通。
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