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Id_4849马老师(大学生)积分(22分)一年以上

家教积分：22分

个人简介：高考后曾带一个月的高二生物一对一辅导。学生特点是聪明但懒散，学习习惯不好。因此我针对性的要求学生背过记住必记知识点，及时监督考察，定期复习，使学生基础牢固。除了知识上的教授，我还注意培养学生良好的学习习惯，并传授一些好的学习方法以提高学生的学习效率。大学后曾带高考语文作文一对一辅导。形成了一套自己的高考语文作文经验体系，教授给学生，效果非常明显，学生反馈也很好。

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Id_4848何老师(大学生)积分(18分)一年以上

家教积分：18分

个人简介：大学时辅导过两个学生，都是上门进行辅导，孩子家长很重视孩子中考，所以我尽力帮助孩子提高英语成绩。研究生时期辅导过四个学生，都是初高中学生，成绩都有提高，其中有一个学生是出国留学了，还有一个学生家长希望我继续给孩子上课，但是因为毕业离校，我没有继续教课。

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Id_4847徐老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：辅导过两名六年级男孩，性格顽劣，对其建立了奖赏制度上他们在学习中获得成就感，有效避免了打闹和注意力不集中的问题。辅导过初三一名沉迷于手机游戏的男孩，因材施教，从他最感兴趣的手机软件入手每日监督背墨一些单词从而增加了对学习的兴趣，长期坚持下来小有成就。

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Id_4845崔老师(大学生)积分(28分)三年以上

家教积分：28分

个人简介：大学本科四年一直从事英语一对一家教，先后教授过小学五年级-高三各个年级的英语课程，其中包括新概念英语。家教经验丰富，也有很多学员反馈，在我的帮助下，英语成绩有明显提高。善于发现学生的薄弱知识点，针对性讲解和练习，稳步提高学生成绩。每个学生有每个学生的问题，必须针对他的薄弱环节进行学习计划制定，不能笼统地提倡别人的学习方法，尤其是死记营造硬背，而且很多孩子的英语都是输在对英语兴趣不足上，所以营造轻松的教学环境还是很必要的。

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Id_4844马老师(大学生)积分(3分)一年以上

家教积分：3分

个人简介：大学期间目前做过线上家教约半年，辅导过大约7.8个高中学生。在这半年的体验就是，线上家教虽然更安全，但在另一方面可以看出效率并不能达到理想的效果。有很多时间都是不固定的，可能同学找我问问题的时候我有很重要的事情没看到，也想过约定一个固定的时间，但毕竟不如面对面交流更能理解对方想表达的意思，也更能提高学习效率

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