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Id_10157王老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.夏同学,小学四年级,英语,刚接触时英语读音,口语,单词阅读都欠缺,根据这方面问题我制定了相应的计划,像阅读:我采用英国原版阅读教材,在阅读中解决孩子的单词,语法,短语,答题技巧等问题,孩子在期末考试中英语从50分提到85分2.周同学,小学五年级,英语,刚教他时,英语的阅读,语法,单词等方面欠缺,根据他的不足制定了相应的计划,像单词:背诵ket单词,并进行相应的扩展,以及听写打卡,最终英语从60提到90分3.秦同学,朝阳区国际学校小学四年级学生,期末英语成绩从80分提到95分4.郑同学,朝阳区初三学生,刚开始听力,阅读教差,英语50多分,通过对孩子的听力进行专项训练,以及采用英国原版阅读教材,讲解其中的单词,句型,答题技巧,在短期内帮助孩子提高英语水平,最终在期末考试中,英语成绩达到82分
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8957王老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人乐于助人。有耐心,积极向上,能够和学生家长有效沟通,提高学生成绩。有过一年的工作经验,对学生有把握,能够提高学生对数学的兴趣与爱好,从根源上提高学生的数学成绩,提高家长和学生的信任。并且和家长能够有效沟通,能够一针见血地找到学生的问题所在。
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Id_8732杨老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我没有相关的家教经验。如今选择家教,一方面希望自己能去更多的了解社会,积累社会经验,体会挣钱的不易和成就感。另一方面,家教对于学生来说是个近乎完美的选项,因为一个好的家教往往是家长和学生之间沟通的桥梁。我愿意,并会尽力把自己的家教责任做好。对于学习,我的看法是,成绩是硬指标,但养成好的学习习惯,有一个端正的学习态度是决定你会把成绩这个硬指标做到什么程度的决定性因素。而这两点,我自认为还算可以。谢谢。
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Id_5833王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我从小就想做一名老师没想到误打误撞选择了工科但是大学期间一直在做家教自认为还不错无论是在跟孩子沟通交流还是成绩提高都特别好曾经带过一个初三的学生数学从33提高到108现在的孩子都很聪明普遍存在的问题就是上课不认真听讲或者对某一学科不感兴趣。俗话说:兴趣是孩子最好的老师,我觉得我有能力提高学习兴趣。
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Id_5703任老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:针对不同的孩子采取不同的方法教学,以培养孩子的兴趣为主;另外用认真,负责的态度辅导教育孩子,同时,制定学习计划,帮助孩子查缺补漏,强化弱科,一步一步提高孩子的成绩,并慢慢的开导,引导主动孩子思考。让孩子会学习,爱学习,主动学习。
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Id_5619罗老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在刚接触学生时,我会先通过和家长学生的沟通,了解学生的性格特点,与学生成为朋友。接着会认真了解学生在相关科目的学习上存在哪些不足与问题,尽自己的努力着重加强学生不足的地方,培养学生良好的学习方法,提高学生成绩。
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Id_5274陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在辅导方面我认为还是应该有一颗童心,能与孩子交流好,能与他们成为朋友。最大的问题是孩子的无理取闹,但是这就需要我们的耐心辅导,与他们交流,他们的不耐烦只是一时的,只要我们能够坚持就好!成为他们的朋友就是最好的方法之一
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