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北京二胡家教中心

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Id_58910钟老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:13分

个人简介:学术奖项:2018年曾获得物理竞赛四川省一等奖2019年曾获得爱尖子竞赛学术测评金奖2020年获得语文竞赛全国二等奖2021年获得化学竞赛一等奖生物竞赛一等奖2022年代表哈尔滨工业大学参加数学竞赛辅导经历:1.高三学生,物理成绩20分,辅导2个月,成绩提升60分。2.高三学生,数学120分,高考冲刺培优,辅导6周,成绩稳定在140以上。3.高三学生,强基计划数学物理辅导,辅导6周,模拟成绩可以上线C9名校。4.高三学生,化学培优辅导,辅导60天,成绩稳定在90分以上。5.大一学生,工科数学分析辅导,辅导两周,高分通过期末考试6.大一学生,线性代数辅导,辅导一周,高分通过期末考试。7.高三学生,物理竞赛辅导,零基础,辅导6周,顺利进入竞赛决赛

家教价格:150/h可商议元/小时

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Id_45937妙老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:之前我带过上门家教与网上家教,带过数学课,物理课。在家教过程中,除了老师过硬的素质以外,还需要提前做好备课。线上家教由于有无法面对面交流的弊端,所以要多通过视频与学生进行交流,使得学生注意力集中。另外也可以准备一些趣味视频缓解学生的疲劳。在之前的家教过程中,学生的基础有好的,有一般的,有稍微薄弱的,但是这都不会造成很大的问题,主要的问题在于很多学生不太愿意与老师交流,这时候就需要老师多与学生沟通,多问问题让学生回答,同时尝试与学生拉进距离,让他能够对自己说出疑问与不解,这样才能够精准的补足学校课堂上的欠缺,使这节课发挥其原有的作用。另外,如果是在线网课的话,我感觉还是应当用手写板多进行手写的板书,并且如果有公式,定理,一定要自己给学生手写推导一遍,这样一是手写可以提高学生的注意力,另外,推导一遍也能够使得学生更加深入的理解这些知识。同时,很多时候其实关于这些知识背后隐藏的为什么,也应该多做讲解。其实学校课堂上很多时候这些关于为什么的部分是忽略了或者是不重视的,但是根据我备考高考的经验,如果要冲击高分,那么搞清楚每个知识的来历以及其渊源却是非常重要的,这也是需要注意的。总之,之前的家教经历让我总结了很多,我也相信我能够做好以后的家教,

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_23573仇老师(教师)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾经辅导过一个初三的学生,对数学中考的压轴题进行专项训练,同时辅导她英语,促使她养成一种终身学习英语的习惯。在新东方上高中政治的课,高考题的正确率高达97%。本人学过大学的高等数学、有机化学、医学等学科,能够用最先进的方法指导学生,

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Id_10187樊老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:9年教龄,好评如潮,家长和学生非常满意,长期教学。善于和学生沟通,耐心方式方法准确,系统教学。有自己的教学方法和教学经验,青少年宫特聘二胡教师,音基教师。演出经验舞台经验丰富。本人毕业于音乐学院,目前在北京市中小学金帆民族乐团担任二胡教师,青少年宫担任二胡教师,并参加著名音乐团体担任二胡专业演奏员,多次在北京音乐厅、国家大剧院、人民大会堂等地演出。教学8年,有着丰富的教学经验和教学方法,具有高级中学教师资格证。零基础到高级,各个年龄段都可以,所带学生通过考级率100%。带艺考生考入中央民族大学、兰州大学、中国音乐学院附中。家长评价极高,方式方法正规,提高快。音乐基础课程通过率100%

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Id_9830李老师(教师)3

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:美育是生活中的粘合剂。艺术来源于生活而高于生活。美术教师是家长与孩子交流学习中的沟通桥梁,三者是互通有无的关系。在以往的家教经验中,和学生的交流很多,耐心与恒心是培养其核心,画画是个有趣的事儿,美术让孩子的创造力和想象力得以发挥,在引导的过程中不断地启发和开拓,作品效果得到大家的普遍认可。

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Id_6087赵老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:7分

个人简介:初中英语,有帮助提高成绩其他科目没有家教经验,喜欢小孩子,比较容易和人沟通,对背诵有自己比较擅长的方法,认为学习应该是记忆与理解并重,并且通过理解的方式更容易背诵。讲课方式幽默,很受小孩子喜欢,能与小孩子成为很好的朋友,并且在相处过程中潜移默化地建立良好的学习习惯。

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Id_6014田老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:如遇到零基础的学生,要从基础教学开始,夯实基础是我最看重的。二胡的教学最讲究的就是运弓以及音准,如学生在基础上有很大程度的提高,那么对二胡以后学习也是会有很大的帮助!如是有基础的学生,我会根据学生的不同情况制定不同的教学方案,希望大家对二胡的学习越来越有兴趣,从而提高自己的琴艺!

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Id_5671赵老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2017年毕业于中央音乐学院二胡演奏专业2017年获得艺术硕士学位2017届北京市普通高等学校优秀毕业生多年教学经验,因材施教,富有耐心和责任心。所教学生全部一次性通过中央音乐学院考级,且成绩优秀。无论是成人还是少儿,无论是业余爱好还是专业艺考,都能根据不同学员不同情况,不同特点进行教学。

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Id_4854黄老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:本科时带了三年的学生,既有零基础的学生也有艺考生。寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱,教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

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Id_4351林老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:我在海淀实验三小,青年湖小学长期担任音乐老师,经验丰富,擅长与小孩子沟通交流,我的专业基础踏实,精通音乐教学法,在大学期间双主修二胡和合唱指挥,在儿童合唱方面我善于掌握方式方法,我幽默风趣的教学深受学生的喜爱。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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