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Id_59311李老师(专业)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾在知名线上教育机构任初中物理老师,三年教授学生20名,授课累计时长超2小时。帮助江西,四川的多名学生顺利升入当地重点高中。在教学中,积累了成熟的课件,以丰富的生活实例为导引,激发学生对课程的兴趣。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_59295王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:大学四年中,我积极参与各类社会工作和志愿服务。曾担任校团委社团工作部副部长,农村发展研究会实践部部长等职务。曾作为讲师参与过为期一周的支教活动,为湖南邵阳的小学生们讲解虚拟现实技术;也曾多次担任宋庆龄故居、圆明园、中国科技馆的讲解员,获得了观众和上级的一致好评。

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Id_59284李老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:14分

个人简介:额,鉴于刚入大学便是疫情爆发,直到考研之后也就是快毕业了才得以“自由”,目前没有家教经验,每个人都有第一次尝试,正所谓熟能生巧,我很久之前就在期待能够兼职家教,我会认真跟进学生情况,认真备课,尽自己最大的努力,古人云“授人以鱼不如授人以渔”,相信我经历高考和考研之后的经验以及方法对学生会有不少帮助,对未来的路有更清晰的认知。

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Id_58939凯老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:曾在本科阶段担任四年家教,给学生带来了很多实质性提升。根据家长和学生的需求具体进行教学辅导,切实帮助到学生。基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。

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Id_58758刘老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:在第一次跟学生见面的时候,我会大概了解一下学生的性格,在了解完学生的性格之后,我就会因材施教。当我遇到基础非常薄弱的学生的时候,我会想到让他更好的吸收我课堂上的知识。当我遇到基础很好的学生的时候,我会适当的提高一下课程的难度,让他得到更好的进步。

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Id_58655孙老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:我在本科阶段曾有过四段家教经历,辅导内容为初高中英语、初中语文和高中政治。在这里我以高中英语辅导为例。当时我辅导的学生是一名高二男生,因为英语接触的晚,英语基础很薄弱,首先表现在不懂音标和语法,对英语的学习不懂方法,以为学英语就是背单词。所以当我开始辅导的时候,引领他起步是很苦难的。考虑到他的基础,我没有对他以题带练,而是从基础下手,带他学习音标和基础语法。我每次下课会给他布置作业,包括音标的听说读写以及长难句分析,在下次上课前先给他讲解作业问题。经过两个月的训练,他的基础得到了很大的改善,逐渐能够自主完成英语题目的训练和改错,英语学习也走上了正轨。在期末考试中,他的英语成绩从60多分提高到了近100分,而成绩的提高还是其次,最主要的是他掌握了英语的正确学习方法,形成了自己的英语学习体系。这个体系一经形成,在以后的漫长学习路上将终身受益。授之以鱼不如授之以渔,我想这是我这一段家教经历给我带来的最大收获。

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Id_58464崔老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:高中数学教师资格证,高级教师,美国纽约州高中数学理科科学教师资格证,19年教学经验。​1.曾在重点中学担任数学老师,高考中考命题研究组组长,学科带头人,参加很多次高考阅卷。2.曾在美国留学工作多年,在美国纽约著名私立高中担任数学物理老师。3.在国际学校担任数学物理经济学教师,教Alevel.IB.AP.IGCSE.SAT.ACT等国际课程和托福雅思。擅长科目:高中初中小学数学英语,全英文或英汉双语教留学课程Alevel.IB.AP.IGCSE.SAT.ACT等。大学数学,雅思托福,英语口语,考研英语,英语四六级。​

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Id_58427王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:遇到过一个初中叛逆期的孩子,对学习有抵触心理,在教学过程中不给老师反馈,无声地抗议。为了有效教学,我和家长了解了她在学校在家的一些情况,找到她和家长的矛盾点,尝试着和她进行沟通,让她宣泄自己的不良情绪,根据她的性格合理安排教学方式,之后这个孩子便愿意和我互动,成绩得到了有效提高。

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Id_58342臧老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:KET、PET教学有丰富经验,对KET、PET考试结构有较深的理解。有系统的教学方法和教学计划,善于带小朋友背单词,曾带过好几位0基础小朋友背下整本KET、PET核心词汇,正确率90%以上。教授小朋友KET、PET考试每个部分的做题规律和方法,各个部分有自己总结的方法。教过的学生KET取得144,132的好成绩,PET学生取得162,159的成绩(阅读听力均170满分)。曾经一学期带一位小朋友英语成绩从70多提高到期末100分,同时期带的其他小朋友期末全是100分,家长非常满意。

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Id_58341何老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:17分

个人简介:本人长期负责教授小、初、高英语课程,有多届毕业班经验,主要帮助初高中学生打好语法基础,提高巩固词汇量,掌握做题方法以及培养兴趣等等。除小初高课程外还负责新概念课程、雅思托福及口语培训等。上课期间我会选择编写教材、设计上课流程、课后总结以及与家长沟通。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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