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Id_59659王老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:带过3年级男孩英语,成绩带至95以上,并对英语有了热爱,可自主学习。带过初中生物,学习过程中对生物产生了浓厚的兴趣,考试成绩达到年级第一水平,后脱离家教也可以保持对生物的兴趣,一直成绩名列前茅。做过寒暑假陪读,督促孩子完成作业,并陪伴,我们相处的很好,孩子最后入学考试成绩很好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59613彭老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我是211、985院校北京理工大学数学与统计学院硕士研究生,在北京理工大学上本科的四年及研究生两年,带过多名家教,有丰富的家教经验,能灵活地结合学生情况为他们量身定做学习计划和学习方法。其中,在大一带过一位高三同学,用一年的时间将他的数学从80分补到高考的121分。在大三带过一位高三的数学和理综,由他父母期待的考一专到高考只差一本线18分,考上了他想都不敢想的大学(我是他知道高考成绩后第一时间也是第一个打电话的人,他说:我虽然考上的不是清华北大,但我现在心情比考上清华北大还要高兴)。其他初中生和高一高二的同学也都取得了理想的成绩。我始终坚信只要提高学生学习兴趣,把不懂的问题一点一点的给他们讲懂,就没有提不上去的成绩。本人擅于与孩子沟通,学生也比较喜欢我,家教经历丰富,擅长培养学生学习思维。目前在事业单位上班,空余时间较多,本人也比较喜欢跟孩子在一起分享学习的快乐,希望利用业余时间做做家教。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59407曾老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:经历1帮助高考复读生补习数学基础,帮助学生学习课本基础知识,构建知识体系,养成正确的学习习惯经历2帮助高一在校生学习该阶段现学习的数学,及时帮助其查漏补缺,对作业错题进行讲解,帮助其打牢基础。经历3在体育训练机构担任助教,教授初中生基本篮球技巧,帮助其通过体育考试
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59399梁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:.大一暑假(2022.6-7)辅导高二男生数学必修一(集合、函数)一个月。辅导前学生的数学只能考20、30,数学基础几乎完全没有;辅导后,学生数学对应部分考试能考60、70,且已经建立起了整体的思维导图,对基本题可以得心应手。2.大二寒假(2023.1)辅导同一名男生高中数学剩余部分一个半月,在建立起整体知识架构的基础上,该生在经过一段时间的辅导后,该生已能独立完成大部分题型,均分在80、90分左右。3.大二暑假期间(2023.8)辅导准高三男生数学函数大题共计十小时,主要教导函数基本知识点、学习方法、解题思路。辅导后该生已经对函数大题有了深入的了解。4.大二下(2023.3-6)辅导初二男生初中数学物理。数学着重于基础部分,物理力学部分讲解。辅导后该生在数学思维的培养以及解题思路上有了明显的提升。同时,在物理力学的理解上进一步加深。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59349徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有较为丰富的家教经验,教授的学生从小学到高三,科目也比较广泛。去年一年参与研究生支教团,担任小学班主任和数学老师,教学经验较为丰富。当我担任家教时,经历了许多有趣的挑战和问题。以下是一些我遇到的情况以及我采取的对策:1.学习兴趣不高:有时学生可能对特定学科或主题缺乏兴趣,这会影响他们的学习动力。对策:我会尝试通过将学科与学生的兴趣和日常生活联系起来,使学习更有趣。我还会鼓励他们设立学习目标,以增强动力。2.学习障碍:某些学生可能面临学习障碍,如阅读困难或注意力不集中。对策:我会采用不同的教学方法,例如视觉辅助教材或分段教学,以满足他们的特殊需求。与学生的家长和学校老师合作,共同制定支持计划也是重要的。3.学习计划冲突:学生可能因为课外活动或其他事项而时间有限。对策:我会与学生和家长协商课程时间表,确保安排灵活并适应他们的日程。总的来说,家教工作需要灵活性和适应性,以满足不同学生的需求。解决问题的关键是与学生建立积极的合作关系,了解他们的需求,并为他们提供个性化的支持和指导。
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Id_59339慎老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:曾在高途课堂担任初中部班主任一职,负责细致了解学生的学习进程以及他们在学习过程中所遇到的困难,并积极提供解决方案。为了确保学生的学习效果,我每周会有针对性地为孩子们准备一套试卷,以评估他们对本周所学知识点的掌握情况,并有重点进行有针对性的辅导。此外,我专注于初中数学科目的重点教学,采用技巧型的讲课风格,摒弃晦涩难懂的教学方法,致力于让学习过程变得愉快而高效。由于我的教学方法和辅导措施的有效性,学生们的续课率在公司内排名第二,并且多名学生从原本的30分提高到了70分。除了上述所提到的工作职责和教学成果,我还通过个性化的指导和激发学生的学习潜力,帮助他们取得了令人瞩目的学习成绩提升。通过了解每位学生的学习风格和需求,我能够制定个性化的学习计划,并提供专门的辅导和指导,使学生能够充分发挥自己的优势,克服学习中的困难,从而在学科中取得长足的进步。我相信每个学生都有巨大的潜力,只要他们得到正确的引导和支持,就能够取得令人瞩目的学习成果。
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Id_59318王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:各位家长好,我的家教经历主要来自我的家庭。这么说您可能有些疑惑,其实是因为我家里有个妹妹,小我五岁,我在家中经常会辅导和监督她预习和做题。并且从小学到初中,我都一直有参与,也明白小孩子的脾气和做题的易错点。
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Id_59311李老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾在知名线上教育机构任初中物理老师,三年教授学生20名,授课累计时长超2小时。帮助江西,四川的多名学生顺利升入当地重点高中。在教学中,积累了成熟的课件,以丰富的生活实例为导引,激发学生对课程的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59308王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:本人在高考结束以后参加过两次家教,第一次在高考结束那个假期,我接触了很多成绩不怎么优异的小朋友,从那以后,我发现各个小朋友都有自己的特点,他们有的并不是不喜欢学习,而是不知道自己为什么要学习,在跟他们交往的过程中,我也学会了很多东西,受益匪浅,感受到小学生那种天真。第二次是在大二上的寒假,我也给小学生和初中生辅导他们完成作业,这次我也收获颇丰,深深地感受到每个孩子都有自己的特点,他们其实是很愿意去学习。在两次家教过程中,我慢慢了解到如何跟小朋友交往,如何了解小朋友的想法,了解小朋友的想法才能够更好地纠正他们的错误,达到更好地辅导效果。
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Id_59300刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:正式的家教经历,还有待实践。但平时也经常给弟弟妹妹教作业或者习题。在这个过程中,我会尽量讲透知识点和背后的原理。最重要的还是掌握原理,从理解,到熟悉,再到运用,这是我个人的一些学习经验。在家教过程中,如遇到困难之处,我会用耐心和细心讲解,如果说没有达到预期的效果,我也会努力反思与思考,并有所作为,以追求更好的教学成果。总之,个人认为,高尚的从来不是行业,而是人。作为一名家教,我会努力做到对得起自己的身份、对得起自己的良心,不负家长与学生的期待。
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