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Id_59248代老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:2020年,教过高中数学一对一辅导,学生成绩提升很快,交流融洽,提升很多2021年,教过高中生物一对一辅导,学生成绩进步明显,学生评价优良2020年教过初中语数英大班,质量优良,受学生欢迎2022年初三语文家教辅导,学生成绩提升明显,评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导,学生成绩提升明显,评价良好2022五年级家教全科目辅导,学生成绩提升明显,学生评价良好2023初中地理生物辅导,学生成绩提升明显,平均良好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58885谢老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从18年至今一直在机构任教,因本人耐心教学孩子们的家长一直很满意,并且帮助多名学生通过中央音乐学院9级考试,对每个年龄段都有不用的教学方式,曾经教学最小的学生4岁,到艺考学生,都有着显著的成效。因为专业优异和谈吐大方,经学校声乐教授推荐给中央民族大学前音乐学院院长朴昌天教授辅导其孩子视唱练耳和声乐辅导,也获得了教授的高度评价
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Id_58863唐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:暂时还没有家教的经验,但我已经在社交平台上做过相关的了解,包括资料及他人总结的经验,与家长方面的协商,与学生的交流沟通,我有谦卑宽和的态度,不会逼迫孩子,而是从培养学习兴趣的角度让学生真的喜欢学习,从内心自发的为了自己的目标去努力学习
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Id_58820王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:在英孚任职过3年大一开始雅思7.5申请过谢菲尔德大学医学院回顾英孚兼职情况,虽说是作为教育者,但总结自己收获的时候,获得的东西却一点也不比自己的学生少。以下是我的收获心得:在这次的兼职体会中,最让我印象深刻的就是“沟通”这个行为。都说沟通是连接人与人的桥梁,但在走上社会之后我才真实的体会到沟通的巨大作用。在教育中我也遇上过不少的麻烦,虽然对教材进行了充分的预习和准备,但在课程中却收获甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通过我和前辈的沟通认识到这是我自己在思想上没有做好调整的缘故。面对初中阶段的学生,我应该更加重视学生的思想和学习能力,而不是以自己为主观的认识。
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Id_58422扶老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_58395林老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:中央音乐学院演奏级通过。曾获“欧洲•萨尔兹堡”钢琴舞蹈艺术节双钢琴(第一钢琴)金奖,独奏银奖。对于钢琴教育认为应打好基础,多加练习。对于作文教育,有自己系统化的教学体系。利用树状图、思维导图,更好地归类各类作文。手把手修改作文,从背开始提高
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Id_58129邱老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人从大学本科时期就开始从事家教工作,对待每位学生公平公正,仔细传授音乐知识,多次成为启蒙老师,并能够和学生及家长有效沟通,针对问题及时调整教学方法,并灵活多变,提高学生学习的积极性,赢得广泛好评。与平台能够共同进步
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Id_57852冯老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:1.2019.1.1-1.30,云南维西县巴迪完小支教,辅导三、四年级学生共60人,主教英语;2.2019.7.10-7.21,在越南胡志明市当第一小学支教,给当地6-10岁孩子上课,主教中文,英文授课;3.2020.5.1-6.30,辅导一初二学生英语,帮助其短期内提分20分;4.2021.12.1-2022.2.6,辅导六名大三学生参加保研英语面试,反响较好;5.2022.1.5至今,辅导九名学生参加考研英语面试,反响较好。
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Id_57369高老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我在高考之后做过钢琴家教、陪练等,也教一些乐理知识以及训练听音能力当过在7岁以上的钢琴家教也可做高考艺术生的陪练(省统考+北京部分高校部分专业单招)在家教过程中例如曾接触过没有固定音感的学生,经过一段时间的训练及共同努力有大幅度的提升
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Id_57269田老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾辅导过高一学生的数理学科,在这期间,我对自己的学习方法和规律进行了总结,给学生辅导多为自己的经验理论,不会刻板讲解书上内容,在这期间,学生对于书中内容熟悉程度增强,起码的基础分可以得到,做题不会无法动笔,孩子学习不是一蹴而就的,但家长和学生表示确实有所进步。我想很多时候需要家长和孩子的积极配合,孩子的成绩才会更快的提升,孩子有时候对自己的没有信心也是教学的一大问题,讲得细致和清楚,会让孩子从根本理论上明白题怎么做,也会让他内心踏实,慢慢找回信心。
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