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首都经济贸易大学家教

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Id_58953韩老师(专业)2年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:大学在校期间,辅导呼家楼中心小学四年级小学生小吴全科一年。刚开始辅导小吴时,小朋友有些偏科,数学成绩很好,语文和英语却不尽人意。我分析了小朋友平时的家庭作业和考试卷子,找到了她的短板。 针对语文,我着重辅导她的阅读和作文,为她设计了一些答题模板,并在她熟悉模板可以取得基本分后,进一步提高她的水平。 针对英语,我坚持基本功不扎实地动山摇的理念,天天给她听写单词,和她一起读、背英语课文。 此外,我也没有放松对她数学的要求,主张做一道题,会一类题,举一反三。 最后,在期末考试中,小吴在维持数学高分的情况下,取得了英语一百分,语文95分的好成绩,名列班级前茅。

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Id_58675裴老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:我有过两段家教经历。首先是大二暑假我曾经带过准高三学生,对其高中数学物理以及英语进行辅导,每天2~3小时,期间孩子对于学习兴趣有很大提升,我能够很好的找到孩子成绩停滞不前的原因,例如有些孩子是基础不好或者是对于知识的整体框架不够清楚导致学习效率不高,并为其制定符合当下基础的学习计划。另一方面,对于孩子的学习情况我会及时和家长进行沟通汇报。其次我在大四毕业带过准初一学生,对其进行初中英语提前预习辅导。教学方法也针对初中孩子进行更适合的调整。

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Id_58639刁老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:我曾经在北京学而思网校担任网课教师一年时间,期间负责线上一对一授课,主要教授初中数理化、小学语文、数学等科目,经验较为丰富。在授课期间,曾有学生经常不按时提交作业,经过研究和思考,我制定了一套激励学生上课积极性的方案,和孩子们的家长经常的沟通联系,双方互相鼓励孩子积极投身学习当中去,后来我所带的几个孩子都非常愿意上我教授的课程,成绩自然而然有了较大提高。

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Id_56972张老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:我曾在美国和北京都担任过中文和英文家教。面对基础差的学生时,孩子们往往有厌学情绪,对其需要从基础知识补起,阶段性成果验收时学生获得好的回馈会对整个人都有非常大的帮助,不仅学习上有进步,在他的生活中也会有非常大的帮助,看到基础差的学生在我的培养下一步步克服心理压力享受生活享受学习,我感到欣慰。现在的孩子早熟,学习可能兴趣不大但是生活中的方方面面有自己的犀利见解。所以面对这类学生,我会像对待我的朋友一样对待他们,了解他们的想法,成熟得进行对话。这对这类学生快速进入学习状态有一定帮助。

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Id_56654陈老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:曾辅导二年级小学生暑假作业,发现语文基础不够牢固,重点加强拼音和练字的辅导和练习,完成暑假作业后帮助提前预习三年级知识,开学后语文成绩得到稳步提升;数学存在马虎和学习方法不当等问题,帮助养成良好的学习习惯,建立知识体系,改正粗心大意的毛病,培养学习兴趣和自律性。开学后学习自觉性和成绩均有提高。

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Id_55406张老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:我有过两次家教经历。第一次是教一位五年级的学生英语。她的英语基础一般,我教她基础的英语语法并督促她背单词,经过两个月的课上做题讲解和总结,她的英语成绩有了很大的提高。第二次是对一位学前班的学生进行作业辅导。教学内容上没有太大的难度,重点是能让学生能认真听课,提高学习兴趣,养成良好的学习习惯。经过我一个多月的辅导,学生能自主完成作业,学习上有了很大的进步

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Id_55204王老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:例如:曾经家教在讲题过程中遇到纯数字讲解不明白,我尝试了用故事情节等方式给学生讲懂了.我会尽量多方法让学生理解题目.我个人的一大特点,是缺点也是优点,就是喜欢精益求精,喜欢把问题思考得深入,自己曾经在数学学习中也经常用多种方法尝试解题,但是有时候会被认为效率不高,所以也是缺点。

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Id_52790卢老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:2017年开始做家教,经验比较丰富,辅导六年级学生全科。2018在青岛市麦博睿公司实习带小课班;2020年考取教师资格证(初中生物)2020年6月-7月独立带托管班(初一初二)语数英生物地理课程;2021年1月-2月在家辅导初二学生生物

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Id_45046王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:暂无家教经历,但初高中参加过多次补习班,对于家教有部分了解。我认为在家教过程中最主要的是要能让学生学到东西,改变以往学习过程中的误区,用正确的思维方法解决问题,同时和家长学生要搞好关系,这样才能更好的开展工作。补课时间可以视情况而定,适当延时并无不可

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Id_44506李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:12分

个人简介:本人善于让学生对一门课产生学习兴趣,辅之以高效率的学习方法,进而提高成绩,最终形成良性循环,让学生从根本上摆正心态,激发学习热情,自主积极地学习。本人有自己的一套英语学习方法,包括背单词和做阅读,曾经让一个初二学生英语成绩从个位数到及格水平。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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