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北京高考心理辅导家教中心

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Id_10053马老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:主要采用课上教学指导,课下积极互动的综合授课方式,会根据学生的具体情况,因材施策,制定独属于学生自己的学习计划。并随着学生的进步不断对教学进行创新和调整。心态调整和疏导是我的另一项优势,往往在学习中压倒我们的并非是繁重的学业,而是对于学业的恐惧和过度的担忧。在我的辅导下,我的学生们都能够快速走出内心阴影,全身心的投入到学习当中。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_9932刘老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:(1)2017年暑假在太原辅导过新初三生数学和物理,该生去年考入省实验中学。(2)2017年秋季学期在西安辅导过初三学生数理化课后作业,该生去年考入西安高新一中。(3)2019年春季学期在西安辅导过初三学生历史,该生今年考入西安高新一中。

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Id_9779王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:辅导过高考失利的高三考生数学,她是一名18级高考的文科生,数学比较差,学习状态比较差很容易焦虑,适应不了高三的紧张复习的压力,高考刚达二本线,决定复读。我通过给她讲自己高中焦虑的状态以及调节过程,让她慢慢明白自己的焦虑是正常的,另外就是帮她掌握一些数学方法。

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Id_9703韩老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:6分

个人简介:我曾教过一个初中小男孩的英语。他的问题我认为为词汇量不足,对句子理解能力欠缺。但家长要求期末成绩有所提高,于是我针对考试对他进行了技巧以及他本学期所学内容的突击复习。最终他的英语成绩为几门中的最高。我认为针对不同的需求,应针对各个孩子特点进行辅导与计划测定。

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Id_9584李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在新东方任职助教和学生及家长沟通良好有效后因时间问题在新东方离职带过的学生还与我有联系家中有很多亲友都是在校老师或在教委任职我经常与他们沟通学生心理和教学方法了解当前形势懂得如何和学生沟通

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Id_9482韩老师(大学生)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:父母是教师,从小时候起就耳濡目染,让自己树立起教学意识,对教学活动充满憧憬,也对教师职业充满向往与尊重。自己在开心的度过假期之余,也经常去进行兼职教学活动,在大一到大三寒暑假期间向初中生辅导过初中全科,向高中学生辅导过高中语文,对作文及公务员申论有所心得。

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Id_9435李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:37分

个人简介:曾在大一寒假辅导过家乡一名高二女生,辅导其高中物理,并于江苏省小高考时考取A级成绩。(满分100分,考取90分以上)大二暑假曾担任过小升初同学教师,辅导其数学语文英语等科目,据后来他们的反馈来看,这次辅导让他们对于初中学习比较适应。

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Id_9414郑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:82分

个人简介:很坦率地说,之前家教辅导经验并不是很多,高考结束后的暑假辅导了一位学弟一个月,以他的话讲,受益匪浅,或许有矜夸之嫌,但也是真实之事。而我又与母校的学弟学妹们有很多交流,其中不乏答疑解惑和各种经验分享,而从他们一直坚持与我保持联系来看,应该我之前所有的解答在他们看来有所帮助。而在家教过程中,最多的问题往往并非出于知识点的不理解,而是对于自身方法的不自信与恒心的缺失,我在此想说,没有任何的方法可以让成绩取得立杆见影的效果,文科尤然,但对于正确方法的坚持,对于自身的不怀疑,在正确道路上的努力终将能够起到决定性的作用。文科成绩的波动事实上是很大的,因其往往比较受主观因素影响,但在这样的波动中,需要看到自身的上升性趋势,而不是对于自己的怀疑。再有,我比较注重文科基本功的扎实和一定程度上的答题技巧的结合,非常不支持死记硬背。文科每一科科内内容都是串通而连贯,有着内在逻辑的,正确的方法可以以吹灰之力将之记住。再辅以适当的刷题与巩固,分数的提高将会是必然结果。

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Id_9413张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:我会认真备课,并且会一直向我的英语老师取经。因为从小就梦想投身教育事业,对英语更是非常热爱。我会提前与家长沟通,及时反馈孩子的状况。对孩子也会非常耐心,对他们提出的问题会认真解答。之前一直在担任英语课程的助教,并且负责编写过英语精读社的笔记,专业知识方面过硬。孩子们取得好成绩就是对我辛苦付出最大的回报~

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Id_9400刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾经辅导过高中物理,其中的天体运动章节,相对抽象,且学生脑中没有概念,所以较难以理解,当时我通过自制简易模型,利用纸球和筷子制作了简易双星系统,让她明白了双星系统,轨道转换,环绕运动等概念,最终此部分成为她的强项,考试时此部分分数明显提高,也使她对高中物理产生了兴趣,今年马上就要高考,应该会取得不错的成绩。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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