北京高中物理家教中心

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Id_59746李老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：我从大一下学期就开始做家教啦，到现在有快两年时间，带过3个不同阶段的学生，积累了些实用的经验，跟你说说~家教经历：-第一个是初二的学生，数学基础比较弱，尤其是几何证明题总卡壳。我带了他半年，从课本例题重新梳理逻辑，用生活里的例子类比几何图形（比如用门框解释矩形性质），慢慢他能自己找到辅助线的思路了，期末数学从60多分提到了85分。-后来带过一个高一学生，物理的力学部分总混淆概念，比如受力分析经常漏力。我帮他整理了“受力分析三步法”（先重力、再弹力、最后摩擦力），每次做题前先在草稿纸上列步骤，三个月后他这部分的错题率降了一半多，月考还拿了班级进步奖。-最近带的是初三学生，主要突击数学压轴题，重点练分类讨论和动态问题。我把近三年的中考真题按题型拆分，每天针对性练2道，再总结易错点（比如忽略定义域），现在他面对压轴题不再发怵，能拿到大部分步骤分了。总结的经验：-先“诊断”再“开方”：第一次课会让学生做一套基础题，找到他具体卡壳的知识点（比如是公式记错还是思路断层），不盲目刷题。-用“学生能懂的话”讲课：避免照搬课本术语，比如讲二次函数时，用“抛物线像坐滑梯，开口方向决定滑梯往哪滑”这种比喻，学生更容易记住。-盯着“过程”而非“答案”：比如学生算错了，不直接说答案，而是问“这一步你是怎么想的？”，帮他找到思维漏洞，比单纯改题更有用。其实每个学生的问题都不一样，关键是找到他的“卡点”，再用他能接受的方式拆解，慢慢就会有进步啦~，让我们加强沟通，给孩子一个美好的未来

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Id_59699徐老师(大学生)3次经验

家教积分：12分

个人简介：在上学的地方做过小学奥数家教，有一次孩子很闹，我跟家长一起跟孩子沟通谈心，对她心理状态有一个了解之后跟家长一起表示了同情，后续跟家长一起商量了对策，往后上课的过程就很顺利了。另一个男孩程度好但是心比较浮躁，跟家长沟通后调整了学习计划，跟他在上课过程中强调基础的重要性，把心静下来，也跟家长及时沟通帮家长建立了长线作战的心理，让家长尽可能有耐心一点，后续在考试中类似的基础丢分问题有大幅度缓解。

家教价格：150-200每小时

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Id_59659王老师(专业)3年

家教积分：11分

个人简介：带过3年级男孩英语，成绩带至95以上，并对英语有了热爱，可自主学习。带过初中生物，学习过程中对生物产生了浓厚的兴趣，考试成绩达到年级第一水平，后脱离家教也可以保持对生物的兴趣，一直成绩名列前茅。做过寒暑假陪读，督促孩子完成作业，并陪伴，我们相处的很好，孩子最后入学考试成绩很好

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Id_59399梁老师(大学生)4次以上

辅导科目：小学数学|初中数学|高中数学|高中物理|初中物理

家教积分：12分

个人简介：.大一暑假（2022.6-7）辅导高二男生数学必修一（集合、函数）一个月。辅导前学生的数学只能考20、30，数学基础几乎完全没有；辅导后，学生数学对应部分考试能考60、70，且已经建立起了整体的思维导图，对基本题可以得心应手。2.大二寒假（2023.1）辅导同一名男生高中数学剩余部分一个半月，在建立起整体知识架构的基础上，该生在经过一段时间的辅导后，该生已能独立完成大部分题型，均分在80、90分左右。3.大二暑假期间（2023.8）辅导准高三男生数学函数大题共计十小时，主要教导函数基本知识点、学习方法、解题思路。辅导后该生已经对函数大题有了深入的了解。4.大二下（2023.3-6）辅导初二男生初中数学物理。数学着重于基础部分，物理力学部分讲解。辅导后该生在数学思维的培养以及解题思路上有了明显的提升。同时，在物理力学的理解上进一步加深。

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Id_59349徐老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：有较为丰富的家教经验，教授的学生从小学到高三，科目也比较广泛。去年一年参与研究生支教团，担任小学班主任和数学老师，教学经验较为丰富。当我担任家教时，经历了许多有趣的挑战和问题。以下是一些我遇到的情况以及我采取的对策：1.学习兴趣不高：有时学生可能对特定学科或主题缺乏兴趣，这会影响他们的学习动力。对策：我会尝试通过将学科与学生的兴趣和日常生活联系起来，使学习更有趣。我还会鼓励他们设立学习目标，以增强动力。2.学习障碍：某些学生可能面临学习障碍，如阅读困难或注意力不集中。对策：我会采用不同的教学方法，例如视觉辅助教材或分段教学，以满足他们的特殊需求。与学生的家长和学校老师合作，共同制定支持计划也是重要的。3.学习计划冲突：学生可能因为课外活动或其他事项而时间有限。对策：我会与学生和家长协商课程时间表，确保安排灵活并适应他们的日程。总的来说，家教工作需要灵活性和适应性，以满足不同学生的需求。解决问题的关键是与学生建立积极的合作关系，了解他们的需求，并为他们提供个性化的支持和指导。

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Id_59311李老师(专业)3年

家教积分：12分

个人简介：曾在知名线上教育机构任初中物理老师，三年教授学生20名，授课累计时长超2小时。帮助江西，四川的多名学生顺利升入当地重点高中。在教学中，积累了成熟的课件，以丰富的生活实例为导引，激发学生对课程的兴趣。

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Id_59248代老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2020年，教过高中数学一对一辅导，学生成绩提升很快，交流融洽，提升很多2021年，教过高中生物一对一辅导，学生成绩进步明显，学生评价优良2020年教过初中语数英大班，质量优良，受学生欢迎2022年初三语文家教辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022五年级家教全科目辅导，学生成绩提升明显，学生评价良好2023初中地理生物辅导，学生成绩提升明显，平均良好

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Id_59228贾老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：已经有过多次家教和支教的经历，在引导学生学习习惯的培养上赢得了家长们的一致好评，学生成绩提升明显，讲课风格侧重于引导学生独立思考、培养最基础的数学逻辑思维，从多方面思考一道题目达到“一题更比多题强”的效果。针对于不同的学生，每次上课之前会用大量时间备课，结合学生的特点制定一些家教时的对策，希望达到事半功倍的效果。如果在规定的上课时间之外学生还需要帮助会进行免费的帮助力争学生融会贯通。

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Id_59140郑老师(大学生)4次经验

家教积分：14分

个人简介：在温州翰林教育机构实习两个月，主要辅导人群为小学学生，细心且有耐心，懂得如何和孩子们交流完成高二学生数学物理一对一辅导两个月完成高三学生生物辅导一对三辅导两个月，对理科知识有很好的知识框架，能为学生制定相应辅导计划

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Id_59116谢老师(大学生)1次经验

家教积分：11分

个人简介：曾辅导过一次亲戚正读高一的孩子，在一个假期的辅导后获得了化学单科年级第一的好成绩，孩子原本的化学是班级十几名的水平，但第二个假期高二升高三的辅导比较不理想，原因在于孩子当时的弱势科目较多，放假时间也只有十几日，第一次教孩子过于理想化希望每门学科都能辅导到位，结果是学生半懂不懂只能鹦鹉学舌无法独立完成题目，且记忆混杂不够熟练，通过这次经验深深理解到在老师眼里很简单的十几个符号对于一个初学者也必须给予足够的时间与题量去记忆与巩固，不然终究无法在高考等记忆量大，记忆周期长的考试中达到拿分的目的，应该还是要一步一个脚印，扎扎实实，根据学生的特性，一点一点提升成绩与学习能力，也让学生能看到自己的成长，并收获快乐与自豪

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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