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Id_58082俞老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无,但是自己有过支教的经验,;从初中开始长期辅导自己的同学的理科学习,具有较强的语言表达能力和换位思考能力,在专业上具有较强的逻辑思维能力和专业能力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58081刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾经,辅导亲戚家小朋友英语(三年级)数学语文,小朋友不喜欢背单词,语文写作,练字有困难。我向他推荐了超级拼读课程,帮助他记住单词音节,使认单词记忆单词的过程变得更容易。写作上,给他梳理结构,解决孩子不知道写什么,怎么写的问题。数学上会解决不会的题目,耐心讲解
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58079侯老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是一个综合的角色,在某种意义上来说,是家长与老师的结合体,老师可能在知识的传授方面比较出色,家长则是对学生的生活方面关心比较多,我认为家教的话,在知识传输、心态调整、沟通交流方面会存在更大的优势,因为同处于学生时期,思想观念比较接近,我会根据学生的学习特点,针对学习薄弱之处定制学习计划,制定出一套系统优化的方法,我在教学生之前,会让自己把知识的熟透,用便于理解的方式教给学生,举一反三,利用自己阳光开朗的性格对学生积极引导,促进全面发展。
家教价格:200-250元/小时
Id_58077王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2021二月带了一个小学作业班,辅导做作业预习复习,孩子们成绩稳步提升且相处融洽。2021六月至2022一月带了一个石景山小学的三年级女孩,期末考试语文数学英语均96分以上。2021十月至十二月带了两个女孩高中化学,成绩有所提升。2022二月带了一个高二男生化学预科和高三男生数学总复习,高三男生二模成绩提高50分。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58069水老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学担任过三年的家教老师,有初/高中丰富的家教经验,帮助多名数学成绩中等学生拔高为尖子生。有自己的学习方法和学习理论。曾在重点中学实习,讲课重基础、重方法,循循善诱。步步分析,帮助学生梳理知识,有条理。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58068马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:希望开始我的家教之旅后,能一路披襟斩棘,与学生共同进步。目前无任何家教经验,将来会在成为家教老师的过程中逐步学习,完善自身,请家长们放心。由于我是公费师范专业的学生,在学校一直学习有关学生心理方面的课程,抗压能力较强,心理素质较高,勇于和学生“斗智斗勇”。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58066赵老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:大学期间有两年家教经验,大学毕业后在上市教育培训机构有过两年的就职经历,因此对数学这一学科的整体知识框架和知识体系有较深的认识。熟悉中高考试卷题目、分数、难度构成,可以分模块进行针对式教学,以达到提分要求。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58062王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在掌门一对一有三年工作经验,主要辅导初二初三数学物理,熟悉北京考纲考情,善于总结方法。善于与孩子沟通,有耐心,引导孩子自主学习,举一反三。2020年7月至2021年3月,上海重点初中女生,物理从90稳步提升至95+;2021年5月,云南女生,中考冲刺辅导,物理从60—70分提升到80分;2021年7月至今,上海女生,初三物理,从70多分稳步提升至80+。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58059刘老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自大学起每个寒暑假都在教育机构带课,也曾在校期间一对一辅导初高中数学。大三下学期曾在山东某高中实习半年,目前周中在海淀区的小学做课后培优的数学老师,可根据学生具体知识点的薄弱制定相应的学习计划,帮助学生提高成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58058张老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初中英语家教1、针对学生情况,其进行个性化的课程讲授;为学员提供课程相关的学习指导与学术答疑,完成教学质量分析;2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;负责与学生及家长的互动;负责学生的课后辅导作业。3、在授课期间定时检验学生接受辅导的成效,6名学生期末成绩平均分为92;4、及时向家长反馈学生学习进度和成长状况,针对学生学习问题及时沟通并给予解决方案,让学生学习过程可视化。
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