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Id_57009王老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人具备理工科背景,多年信息技术行业从业经验,教学细致耐心,责任心强,讲求方式方法,善于引导,注重对课程、考试知识点进行梳理,化繁为简,深入浅出,有针对性地进行辅导,引导学生不走弯路,直达目标。辅导学生短期进步显著,多次获得编程类全国奖项。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57006汪老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:第一次是在大一暑假,地点是叔叔家,对象是叔叔孩子,小学六年级。问题:不爱学习。对策:和他一起慢慢学习,帮助他发现学习的乐趣。结果:成绩显著提高,也比之前喜欢学习。第二次是大一下学期,疫情在家,辅导自己的弟弟,中学二年级。问题:为人死板,爱转牛角尖,语文作为写不好。对策:数学方面多启发他统一题多种思维思考,语文作文方面:让他注意观察生活细节,同时告诉他写作技巧,勤加练习。结果:作文水平能在全班排前十,数学也渐渐能举一反三。
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Id_57003于老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:一直在教小学数学和初中数学本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质,具备复合型人才的条件。
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Id_57002刘老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2012-2020巨人一对一家教教授小学数学、初中数学2020-2021猿辅导小学数学教研老师教学经验丰富,接触过不同类型的学生,善于发现学生的问题并制定针对性的方案。注重学生基础知识的掌握和理解,让学生感受到知识之间的关系,引导学生思考,举一反三解决问题。
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Id_56998温老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人曾经担任过小学课程的助教,与孩子们相处融洽,在课余时间也会帮助家中正在上小学的表弟表妹们进行辅导。之前辅导过一位小学六年级的学生,帮助其数学打牢基础,提高了学生学习数学的兴趣。会抓住孩子薄弱的地方对症下药,寓教于乐,让学生学会学习,达到举一反三的效果。
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Id_56995张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在大学期间的每个假期都有在辅导机构教授中小学英语。毕业后在公立小学担任英语老师一年,同时在课外辅导机构担任中学一对一英语老师和数学一对一老师,对中小学英语和数学知识比较了解。辅导效果尚佳,我相信,只要用心对待学生,做好计划并严格执行,没一个学生都可以进步!工作一年以后来到北京体育大学攻读教育史专业的硕士研究生,开始了解一些教育学心理学知识和教育教学知识。
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Id_56985李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:初二生物,学生学习意愿极低,采用多重教学方式提升孩子兴趣,学习态度有明显改善初二数学,学生学习态度很好,但理解能力和记忆力较差,需要反复、耐心讲解和练习小升初作文,学生比较叛逆,需要更多的容忍和适当的严厉,学生已升学入北京八中学前日语,学生年龄较小,需要采用较为活泼有趣的学习方式,及更多耐心
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Id_56982张老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:给自己的孩子当老师,不断提升#baiduhaokan://home/index?source=z-0-e&tag=web_haokan_share_a&tab=guide&target=&ctime=&pkg=e&vid=&channel=recommend&auto_play_index=0&ckey=CK11#
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Id_56981叶老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2021年1月至2021年6月辅导首师大附属实验中学初一课程,科目为生物,数学,地理。帮助孩子由小学过渡至初中,培养良好的作业习惯,学习习惯。提高生物的基础知识和数学的计算能力,并在分数上有明显的提升。在地理上有一套较为完备的教学方法,能帮助孩子较为快速简单的记下地理知识点和专业地理名词,帮助孩子提高分数。2.2018-2019年辅导安徽省第四十八中学生初一课程,科目为数学,英语
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Id_56979李老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历:主要带数理化,其次英语。学生初三和高三冲刺时,做过住家家教。家教方式:一般先整体过,了解学生的整体情况。然后针对学生的薄弱项,制定时间表进行专项突破。除了讲解学校的作业习题,自己也会针对性准备题目,进行弱项提升。
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