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Id_47318赵老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47294乔老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大三期间曾在北京市拔萃小学担任兼职教师,在此期间完美的完成了学校的教学任务,针对不同小朋友的问题有针对方案,让孩子们从一开始抵触情绪慢慢变成对学习有兴趣。这次经历对我来说异常珍贵,从中跟其他优秀的教师学到了教学方法和如何激起学生学习兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47290赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我承认我目前是暂无家教经验的,所以我也不确定我会遇到哪些问题。但凡事总会有第一次,我会在做家教的过程中及时发现问题并吸取。我认为我可以任教小学语文,正确引导小朋友的语文学习思维,也会帮助他们战胜学习上的难关。我希望我可以和他们成为朋友,共同学习共同进步。
家教价格:100元/小时
Id_47285马老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2012-2019年在个人与培训机构均有任职,辅导数十名学生,有二十年的学习经验,具有较强的业务能力,有过数年家教经验,所教授学生成绩评比多次取得第一名。多次一对一辅导学生,均取得令家长及学生满意的效果。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47280马老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:只专注于初中数学学科负担,善于总结归纳整理。对于数学学习,我认为主要是有两点要明确:一是抓住重点,能够快人一步,熟练掌握数学技巧,能够事半功倍!二是要及时的查漏补缺,针对性学习,完整数学体系!同时对于薄弱环节要多加练习!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47273木老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.在小学生托管班做过两个月老师,负责解答小孩的作业难题以及检查语数英各项作业的完成情况,过程中发现小孩背单词时死记硬背,很难背会,就教他们按音节和发音记单词,效果很不错,遇到不喜欢写作业的小孩,就坐在他身边陪他一起读题,引导他完成,让他集中注意力2.上门辅导朝阳区外国语小学一年级小女孩各科作业,并且针对弱项安排课外练习,陪玩陪读,有效提升了孩子的语文阅读能力,英语口语以及数学口算和应用能力
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47271卫老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始,6年间经常会做家教,家里或者机构都有做过,寒暑假平时都有带过课。主要是小初数英化。正在考取高中化学的教师资格证。普遍反映较好,也有在大型机构培训讲课的经历,线上线下都有。距离近可以考虑线下,远的话可以线上,都会认真负责,上好每一堂课,回答好每一个问题的。多鼓励学生,让他们有信心也更敢于问问题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47268李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有一定家教经验,也曾帮助有家教任务的同学解答习题,对家教的模式和教学方式有自己的方式方法。在橄榄球队训练时也曾指导过高中和大学球员,深得对方喜爱。制定学习计划和及时沟通的能力较强遇到问题可以高效解决。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47262果老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1、我曾教过小学全科,包含各单科专门辅导以及初中数理化英语及高中数理化,和大学高数及英语2、主要面对的问题有:学生原动力不足;学生努力学生思维思路几乎没有;以及部分厌学情况3、我的方法是:初期先要了解学生对学习各科目的感受,以及目标或者痛点,针对心里抵触的,先来聊透彻课程的设置目的,以及学习他的意义,并穿插一些生活小故事帮助学生感受科目的意义;针对没有方法焦虑的,首先舒缓焦虑给足信心,然后按计划一步步查漏补缺,方法输入和巩固,结合小测感受到实在进步
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47257周老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂未出现过什么问题,家长一致好评。比较小的问题是自己的普通话可能不太标准需要在教学过程中时刻注意自己的语言表达确保孩子听得清晰完整,并且需要保持尽可能多的沟通交流让孩子知道我的语言习惯,通过我的有意识的提高和多沟通的侧重,在教学过程中,语言表达已不构成实质性障碍。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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