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Id_23001马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:高考完做过家教,辅导过高中学生,中考后曾被辅导机构聘请当过小升初的辅导老师。而且被培训的学生都反映良好。高考后辅导的两个学生现在假期一直找我辅导。高中时语文老师出差请假时,我曾给大家上过一周语文课。高考后也有过支教的经历。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22995于老师(专业)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:读大学期间一直辅导一对双胞胎女孩,直到我毕业,跟她们在一起很快乐,从小朋友身上也学到了很多东西,帮我理解孩子的心思,及读研期间一直辅导一名小学生,现在双胞胎都上大学了,小男孩也上高中了,衷心的祝福他们!
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22989岳老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:辅导过初中数学、物理、化学、英语,帮助学生提前预习课本知识,打好基础,回顾复习,成效很好。性格踏实耐心,善于用学生喜欢的方式教学,生动有趣而不死板,让学生轻松学习。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22981许老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:家教经验较少,在高考后曾辅导一名高二学生文综,发现其缺乏对学科的自信,对文综出现抵触情绪,所以我通过辅导帮他建立一种学科自信,改变他原有对该学科的态度,让他敢按照自己的节奏去解答问题,让他感觉文综不再是他的弱势学科。
家教价格:50+元/小时
Id_22955张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:高中时一对一辅导过班级同学。大学时也辅导过同学复习期末考试,托福等。热爱教育,十分有耐心,比较善于总结经验,对症下药。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22953胡老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:67分
个人简介:本人高二寒假也就是去年,自己在家成立自习班,带领两个学弟学妹和一个同届同学上自习,讨论作业,我主要负责监督纪律和处理个别他们解决不了的题目。今年高中毕业后,给五个准高三学生辅导全部作业,给一个初中升高中的男孩一对一补习英语。这个男孩的英语基础极差,我从音标开始教,精学了高一课本的前三个单元,其中穿插基础语法,每次课后都给他留复习和预习的作业,并线上督促他的口语,现在据他反馈,他适应高中英语适应得很好,完全没有跟不上进度的情况,并且也希望这个寒假再次找我辅导。当然,在这个过程中,我们已是很好的知心朋友。
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Id_22929汪老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:本人在湖北公立学校教过一至九年的数学,省级骨干教师,中教高级教师。熟悉人教版一至七年的教材。熟悉北京家长的需求。对学生有爱心有耐心有责任心,能针对不同的学生制定个性化的教学方案。在家教学中注重培养学生善于观察发现归纳已学的知识。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22927张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:1.教育相关工作经验:2016.9-2018.7一对一辅导两名高二年级学生,科目数学、物理,有明显进步;2018.9至今辅导六年级英语以及初一初二年级数学,家长反馈良好。2.家教经验教训通过对多名学生进行一对一家教,我认为在正式讲课前的试讲是非常关键的,需要做好以下准备:2.试讲前的准备:(1)了解学生学到了哪里(2)了解学生的水平如何(3)了解家长和学生找家教的目的(4)了解学生去到家里需要注意的事情试讲中需注意:(1)观察学生的反应,及时与学生互动(2)学生明白的内容可以快速带过,不明白的内容细讲试讲后的反馈:(1)这节试讲课自己对于学生学习情况的了解(2)以后的辅导要达到家长和学生本人期待的目的需要学生本人,家教老师,家长提前做的准备和努力(3)家长对于我的试讲课以及我反馈信息的意见另外,课堂纪律也是尤其重要的,带了一段时间后,有的学生对我的态度发生明显变化,上课过程出现不配合的现象,为预防此现象,我采取的措施:课堂上时刻明确自己与孩子的关系界限,要有原则,可以亲切,但不要妄想和学生成为朋友,要有原则,严格遵守课堂纪律,如果违纪就要有相应的惩罚或提醒。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_22909弓老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:26分
个人简介:家教两次分别为初一学生-一年,小学三年级学生-半年。其中初一学生为女生,辅导全科,基础较好,学习能力较好,玩心比较重,马虎大意的情况很多,忽略了好的学习习惯和方法的重要性。所以除了带着她做练习和讲解之外,主要带着她学会整理笔记、错题,梳理知识,查漏补缺,形成自己的预习-学习-复习机制和习惯。后因准备出国结束了合作关系。三年级学生为女生,主要辅导数学和英语,基础比较薄弱,思考力和集中力较弱。教导中会使用许多类比、推导等方法,展现解题运算的过程,带着充分理解数学公式、计算方法的本质及推导过程,对于逻辑和学习能力的培养有所帮助,数学成绩提高较明显。
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Id_22907娄老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有过多次家教经历,积累了丰富教学经验,比较擅长提炼重点知识点,上课不枯燥乏味,喜欢给学生拓展知识面,特别好相处,但也有原则,在对待学生的学习上是非常认真的,不会敷衍了事,怎么还有字数要求啊,我都不知道说啥了,见面了解才是最重要的,文字描述挺空的,大家都在夸自己
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