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Id_56630卜老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高中毕业后就开始进行多次家教兼职,到目前位置共有4次家教经验,有很多家长向我反映学生听不进去课程,但是在我的课上他们挺愿意听讲。其实很简单,因为我和他们年龄相差不大,和他们有共同的语言,能交流在一起,我讲课不是墨守成规的,有很多的互动,更多的是自己的考试经历,能让学生在很短的时间内了解到考点所在,有目的的学习?
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56628杨老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前尚无,但是希望可以获得一个机会,定不会让您后悔。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。1.本人善于沟通,具有良好的协调和组织本事,形象良好,待人和气。2.善于针对不同学生,制定不同学习进步方案。3.有耐心,愿意倾听孩子与家长的心声。4.一周只有2-3小时,讲究效率,传授方法。
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Id_56604马老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然我家教经验为0,我很有耐心,很乐意将自己的经验交给需要的人,也愿意和家长一起客服困难,让孩子有所提高,毕竟北京的竞争在初中阶段是非常激烈的。作为过来人,我既理解家长的心态也理解学生的心态,在结合自己的教学方法和家长的期待之后,我觉得找到一个独特的符合孩子学习情况的提高方案不是一件难事
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Id_56572王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:本人共有两次家教经历一次是大一前的暑假,给一名初升高的同学辅导高一数理化,该同学现在成绩年级前一百第二次大一课余时间给一名初三学生辅导数学和化学,他基础不好,辅导后成绩有进步家教过程中也会遇到如进度快慢听不懂等问题,经与同学和家长的沟通,问题都能被很好的解决
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Id_56559林老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:多次为小升初的孩子答疑解惑、修改作文,在过程中逐步提高孩子文学素养,获得家长好评。家中也有幼弟,因此重视教育、懂得如何与孩子沟通,愿意在相处中了解孩子的思维模式,能获得孩子的信任与依赖,并起带动和引导作用,因材施教。
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Id_56555孟老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:亲爱的家长和客服人员,您们好:虽然我没有经验,但是我是一个特别爱学习的人,上学期间各科成绩都不错,尤其是语文成绩,这点在高考中尤为突出,取得仅差一分就是满分的优异成绩。英语方面:精通语法。其它学科也挺爱学得。高中期间文科综合比赛取得全校第二的优异成绩,当时我们一个班的人数就接近100。对待工作我认真负责,而且特别地爱学习,请把您的孩子放心地交给我吧!我一定会把他们当自己的孩子带的。
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Id_56527李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在学校帮助很多同学解决难题将处于及格线的同学辅导到80分左右在大学也辅导过很多对于物理难理解的同学并将其成绩由及格线拉至99分虽然没有正式的家教经验但对于我个人对于物理的理解及辅导经验我很有信心能够将我带的学生辅导至高分
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Id_56501陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人目前暂无家教经验,但经常帮助亲戚好友家的小朋友解决作业难题,对于他们的问题,能够用比较生活化的例子帮助他们更好的理解知识点,对于比较难的知识点,也能够使用不同的方式或方法,帮助他们理解知识点,再次面对这个知识点时可以较好的应对。
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Id_56492张老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始做家教,直到研究生。已经有7年教龄。期间辅导过小学,初中数学物理,高一数学。最长一次家教是带一个女生,从初二到高一共三年,由于她基础较差,带她查漏补缺,有针对性的训练,最终成绩提升较大,从班级倒数到班级前10名。我的教学理念是针对性辅导,提升学生学习兴趣,帮助学生克服对学科的畏难情绪,然后变被动授课为主动,我负责查漏补缺,然后让学生主动讲题,发挥学生主观能动性,将输入变为输出,然后针对学生的理解再进行修正和建议,让学生由1种思维拓展为多种思维解题,增加其灵活性以达到融会贯通。
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Id_56489李老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一开始就长期从事家教行业,为很多学生提分,并考上理想大学。擅长教学生怎么思考问题,怎么入手问题,我为什么是这样想的,而不是简单教学生怎么做题。同样善于引导学生推理,而不是背公式。性格和蔼,不批评学生,重点开发引导学生。能和学生做朋友,同时分析制作出一套适合学生拿高分的策略。能发现学生的不足与长处。能开启学生对学习的兴趣。对高中学生而言,可以教授学生最原始,最本质的解题策略。能让学生在没有任何思路的情况下,依然能用最笨的方法拿到应得的分数
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