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Id_7342王老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高三英语语法一对一。成绩提高显著,辅导对象为准高三女生,基础知识不扎实,通过一个月的集中学习,基本掌握。大学专业课考前零基础辅导,三小时包过。包括:数字信号处理,高等数学,大学物理,工程力学,概率论等。大班教学,保证三个小时及格,堪称大学期末考试的奇迹。小学三年级英语一对一。一个记忆有点问题的九岁男孩,通过半年的学习,成功考上国际小学四年级部。小学全科托管。小学二年级大班托管,成绩优异,得到家长的认可。乐高机器人大班教学。北京某小学教授乐高机器人编程搭建。
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Id_7340陈老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前有过对于初二学生理科辅导的经验(物理和数学),因为本人是从高考大省(河南)理科进入北大的,所以对于初高中数理化知识有着较好的掌握,也能构胜任这样的教学任务。尤其擅长物理学科的教学,高中时候一直担任着班级里的物理课代表的职务。
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Id_7339缪老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:29分
个人简介:学生,在解题的时候会遇到各种各样的事,可能是思路不对,也可能是方法不对,也可能是一些隐含条件没有发现等等。所以,老师在讲题的时候,应该着重解决学生的问题,让学生弄明白。之后呢,还要引导学生进行拓展延伸,将这一类的题都弄懂。同时,还要带着学生一起总结一遍,加深印象。学生学会发散思维,遇到相似的题,他才会联想以前做过的类似的题是如何解决的,再加以自己的知识运用,就可以解题了。
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Id_7333孙老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:小学教学与一对一均做过。一对一,教过一个女生初三物理,成绩提高了18分,主要是课程复习,讲知识点,并结合习题对学生进行系统的辅导;以及一个男生高一数学,成绩提高了13分。小班教学带的是初二,主要负责学生平时的课程安排,以及授课(数学、物理)。我一直坚持一个观点,只要学习状态优秀,成绩自然会提高。
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Id_7315张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没有家教经验,我认为我做家教就是知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。
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Id_7309韩老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在暑假时开设过初升高衔接班,招收了二十多名学生,反响良好,至今还与一些学生有联系,随时可以给他们提供帮助;还为一名高中复读生提供过一个寒假的辅导,使其掌握了应有的学习方法,最终高考成绩提升了50多分。
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Id_7308成老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前在老家教过一个小学五年级的学生全科,因为是小学生,主要方法是让学生把基础打牢,基础知识点都熟练掌握,每次去的时候给他巩固一遍学校学的课程,然后带他做题,力求提高他的解题能力,举一反三,每天下课后再布置少量的课后背诵作业。由于该同学属于基础不好的类型,所以我制定的教学方案很有效,一月后成绩提高很多。
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Id_7302徐老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:1.在海南合作创办学生暑假培训机构,主要辅导小学、初高中学生,首期招生100余人,培训成绩平均提示20-50分左右,反馈良好;2.个人利用假期和业余时间,辅导初中生数学和物理科目,个人见解独到,学生和家长反馈很好。
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Id_7283熊老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我的辅导经历主要是给我的侄子侄女和外甥外甥女辅导,大的侄女现在高中,快要参加高考,在辅导他们的学习中,最主要的问题还是发现他们在学习中对学习的内容的理解不到位。现在学校教育主要是一种填鸭式教育,孩子们只是在以为的对各种公式定理背诵,而缺乏对其理解,这也是很多孩子在做题目过程中,当采用不同的出题类型对同一个问题考察时,往往孩子们就会不知所错,不能举一反三。所以我认为,学习最重要的是在与理解,而不是背诵。
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Id_7261周老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2012-2013年暑假,辅导一名高二的同学,在教学中引导孩子的思维,理性思考问题形成正循环,提升了他学习的兴趣和信心;2013-3014暑假,针对性的帮助一名同学学习排列组合,系统性的解释与归纳所有的类型和思考方法,成绩明显提高;2014-2015寒假,对一名高三同学进行物理的策略性复习指导,从选择题上全面性、有效性的复习,查漏补缺,高考物理97分(总分110)现在正工作于一所知名企业(不便告知,可面谈),带过几千名同学,有极为丰富的物理教学经验,理性思维,进步就在我们之间。
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