北京生物家教中心哪里找

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Id_59248代老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：2020年，教过高中数学一对一辅导，学生成绩提升很快，交流融洽，提升很多2021年，教过高中生物一对一辅导，学生成绩进步明显，学生评价优良2020年教过初中语数英大班，质量优良，受学生欢迎2022年初三语文家教辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022钢琴辅导2022初一家教全科目辅导，学生成绩提升明显，评价良好2022五年级家教全科目辅导，学生成绩提升明显，学生评价良好2023初中地理生物辅导，学生成绩提升明显，平均良好

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_59228贾老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：已经有过多次家教和支教的经历，在引导学生学习习惯的培养上赢得了家长们的一致好评，学生成绩提升明显，讲课风格侧重于引导学生独立思考、培养最基础的数学逻辑思维，从多方面思考一道题目达到“一题更比多题强”的效果。针对于不同的学生，每次上课之前会用大量时间备课，结合学生的特点制定一些家教时的对策，希望达到事半功倍的效果。如果在规定的上课时间之外学生还需要帮助会进行免费的帮助力争学生融会贯通。

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Id_59223王老师(大学生)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：暂无家教经历，喜欢教小朋友，觉得孩子很可爱我在亲戚家教过小朋友，我乐意与他们讨论，因为孩子的想法很特别，没有固定模式，我希望在教育的道路上，因材施教，不要把孩子都培养成一个模子，而是各式各样的优秀的可爱的聪慧的孩子作为学生我能够体会孩子的一些学习痛苦，能够精准抓住儿童不理解的点，我会站在孩子的角度来解决问题，引导他们主动解决问题，授之以渔，我在学习上有一些心得，希望这些经验能够帮助更多的孩子做家教也只是业余爱好，希望能遇到一些可爱的孩子，帮助他们我会很开心

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Id_59187苏老师(大学生)暂无经验

辅导科目：初中化学|初中英语|初中生物

家教积分：12分

个人简介：暂无经验。但是在暑假，我会辅导家里的侄子和隔壁的弟弟家庭作业。其次在生活中，我是个热情活泼、耐心温柔的人，所以能和孩子相处得很融洽，每次家庭聚会，小孩总是和我在一起玩儿的。我相信每个孩子都有巨大的潜力，只要引导的方法得当，每个孩子都能去到理想的大学。在担任心理委员的过程中，我就意识到了，人的潜力是无限的，我也很愿意充当那个引路人。

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Id_59175古老师(大学生)3次经验

辅导科目：小学数学|小学语文|初中生物|小学英语|小学陪读

家教积分：11分

个人简介：对一年级升二年级小朋友进行暑期学业辅导，主要内容为：帮助小朋友巩固一年级语文、数学及英语相关知识点，纠正小朋友语文笔画错误，监督完成数学运算，共同完成英语对话练习等。期间得到小朋友和家长的信任，目前仍保持一定联系

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Id_59164邵老师(教师)4~7年

家教积分：12分

个人简介：曾在两个月内让北京市某重点中学成绩E等的差生实现所有科目达到B等，有的科目甚至达到A等。注重因材施教，注重心理建设和学习习惯培养，善于激发学生的积极性主动性，实现质的飞跃。本人学识广博，开朗豁达，教育学生不局限于课本知识，能够旁征博引，将语、数、英等各科知识融会贯通，拓宽学生视野，并辅之以丰富多样的学习资料，从根本上提高学生的竞争力和自学能力，为以后的学习工作打下坚实基础。

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Id_59163曹老师(大学生)4次以上

家教积分：12分

个人简介：曾给高二学生补习数学，物理和化学一星期给一高一学生补习数学一个月在辅导机构辅导初中学生数学与数理化半个月在讲课方面，我能分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过在讲的过程中，我会尽量耐心，慢慢的给学生讲，让学生能听明白并且灵活运用

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Id_59162马老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：高考结束后的暑假辅导过高二的学妹，主要教授生物，我能够明白她的问题点并以简单易懂的方式讲给她听。她的主要问题是遗传概率计算问题，我就整理了十几道类型相同的题目，一道道跟学妹一起搞清楚，让她熟练掌握此类题目并且不畏难。

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Id_59140郑老师(大学生)4次经验

家教积分：14分

个人简介：在温州翰林教育机构实习两个月，主要辅导人群为小学学生，细心且有耐心，懂得如何和孩子们交流完成高二学生数学物理一对一辅导两个月完成高三学生生物辅导一对三辅导两个月，对理科知识有很好的知识框架，能为学生制定相应辅导计划

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Id_59116谢老师(大学生)1次经验

家教积分：11分

个人简介：曾辅导过一次亲戚正读高一的孩子，在一个假期的辅导后获得了化学单科年级第一的好成绩，孩子原本的化学是班级十几名的水平，但第二个假期高二升高三的辅导比较不理想，原因在于孩子当时的弱势科目较多，放假时间也只有十几日，第一次教孩子过于理想化希望每门学科都能辅导到位，结果是学生半懂不懂只能鹦鹉学舌无法独立完成题目，且记忆混杂不够熟练，通过这次经验深深理解到在老师眼里很简单的十几个符号对于一个初学者也必须给予足够的时间与题量去记忆与巩固，不然终究无法在高考等记忆量大，记忆周期长的考试中达到拿分的目的，应该还是要一步一个脚印，扎扎实实，根据学生的特性，一点一点提升成绩与学习能力，也让学生能看到自己的成长，并收获快乐与自豪

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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