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Id_5989马老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:担任初三学生的物理辅导老师,在辅导中发现她上辅导班后觉得老师上课讲的知识她都学过了,以至于不听老师讲课,应认真听讲,每一次听课自己都有不同的理解,只有自己真正理解知识才能学以致用。在教育机构担任高二学生的化学兼职老师,聪明的学生一点就会,就是害怕学习不扎实,觉得自己什么都懂,其实好多知识点自己在做题时想不到,以至于考试没有好的成绩。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5985武老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:高中时曾辅导同学,使他两个月内英语提分20分左右;高中阶段曾帮初中老师带过课,获得学生的一致好评。辅导过的同学或者学生都能够相处地很好,遇到教学方式与其自身所习惯的有所差别时,我能够根据情况进行沟通和调整,以求最好的辅导效果。另外,在以往的辅导经验中,我也积累了不少与年龄较小的学生相处的经验,相信可以处理好从小学到高中各个年龄段学生的情况。
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Id_5967吴老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:三年兼职家教经验,教导过的学生从小学,初中,高中,到即将出国留学的大学生,到成人都有,为人耐心,学习功底扎实,还有很多正在学习中文的外国学生。对每一个学生我都会在微信上随时解决他们的问题,确保每一个学生都有明显的进步。
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Id_5965吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:要注意提前备课,教学生备一下课,因为这是自己对知识点的了解,还有对讲课时的条理的分析的前提,有了备课,教起来也会比较的顺手,不会有太大的压力,要不然,等到教时就会出现自己无法把握的事,或是不好把握要教的内容,不能合理安排要教学时间。要让学生学得有点兴趣,当然成绩的提高是最好的动力,还有就是阅读面和知识面的宽广也会让学生产生要学习的念头,这时就是建立威信和使他学习的最好时机,所以要多跟学生沟通,让他们能来问我问题,而不是我一个一味的讲个不停,做题时一般不要帮学生算答案
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Id_5959陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:当过助教也报名过一对一之前在新东方当过助教带过两个50多人的班且上学的时候有过一对一学习经历也有过新东方大班学习的经历之前学习的笔记还有留下可以用于备课身边的人也有进行家教的同学经常进行交流
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Id_5957王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:教过两次家教,感觉效果不错。本人性格温和,比较耐心,对学生负责,学生不懂的一定要弄明白他不懂的地方。循序渐进的教学,让学生从浅入深慢慢学习。从学生的角度考虑问题,教学进度不易过快,要等学生完全明白了再开展下一阶段的教学
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Id_5950吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:列表摆出思路引导学生真正了解解题方法通过耐心的指导帮助学生了解解题的乐趣而不是枯燥的做题对于物理数学有自己积累的错题资料有自己的一些方法可以帮助学生短期内提高分数善于交际于学生相处融洽同时高中班长的经验也可以使学习过程更为高效
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Id_5948赵老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:一是学习家教经验。俗话说:“教育者必先受教育”。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好“孩子是夸出来的!”孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增添他自信的砖石。
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Id_5940苑老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:很多时候孩子们太过于在乎正确答案而我更希望他们注重得出结果的过程希望给他们拓展更多的思路让他们掌握更多知识和解题技巧,思路很重要学习过程中希望孩子们多和我交流你们把我当成朋友同学就好因为交流很重要。老师上课讲的有不懂的地方就问,在校学习情况我也有必要了解,以便于我更好的辅助。😄希望大家能多关注孩子们的学习。
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Id_5929詹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在高考结束后的暑假进行过家教辅导,主要辅是一对一辅导高三学生,如何使他们在自身能力的基础之上,尽可能的在高考中多得分,就是加强对高考技巧以及出题套路的把握。也做过小学生的英语助教,当他们出现厌学心理时,我一般采取激励政策或者寓教于乐,激发他们的兴趣,争取使他们自觉学习。薪酬也可与家长商量。
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