Id_4993王老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学带过一高中生2年半的高中数学，该生数学基础比较差，而且特别抵触学习数学，她认为数学难学且乏味，我通过平时给她讲一些关于数学的趣味知识提高她学习数学的兴趣，一直教到她顺利通过会考，并成功申请出国研究生期间也只带了一个学生，2年数学，期间同时也教她高中生物半年，该学生学习学习自觉刻苦，没有太费心，只需要给她讲她不会的知识就可以，刚参加完高考只要学生想学习，我必定努力教

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4985康老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：15分

个人简介：1.2016年10月份至今，系统辅导中关村中学高二女生的文综三科，进步明显，班级进步十多名。2.2017年3月份至今，系统辅导十三中学一名高二女生的历史和地理，期中成绩进步明显，受家长和学生一致好评。3.2017年3月份至今，辅导人大附中的一名高一女生的数学和文综三科，使学生成绩有所进步和收获，受学生和家长一致好评。在家教辅导中，本人亦师亦友，和学生及家长及时沟通，根据学生的具体学习情况，对症下药，有效提高成绩，并且可以解决学生学习中的心态问题，快乐高效学习。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4983米老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：孩子自然有聪明也有困难的，但高中知识并没有难到不能通过合理地方法教导来掌握的。我的教导注重方法介绍，给学弟提供解题思路，并给出适合他们的课后学习意见。如果不认同，也可以向我提出我来改进。孩子的进步是你我的目标，高中课程量少但精，需要学弟发现问题，并举一反三。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4979刘老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对于孩子历史地理政治上有些题不会作答，让他们先去理解题目的意思，然后根据题目的意思能联想到什么知识点，根据知识点进行拓展。这样，不光能解决单个题目的问题，也能对其他的题目进行举一反三。从而不会只解一题，其他的一些题目也会迎刃而解

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4978陈老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：对辅导小初高的数学物理英语这三个科目很擅长，还有软笔书法和钢琴演奏有过教学经验，学生都取得了比较明显的进步。能够针对学生存在的问题因材施教，耐心指导，和蔼有耐心。得到学生和家长的一致认可。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4977张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：大学及硕士都有过物理家教经验，学生成绩均有提高；辅导过高三女孩，高考成绩不错，有所提高；教学过程中，注重基础培养和训练，注重学习知识点的扎实和变通，会审题和做题，并灌输物理之美，现实应用，理论联系实际实际，从而提高学生成绩和培养物理爱好。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4976李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经教过初中数学物理，并帮助学生取得较好的成绩。对于知识点学习较乱的学生，能够帮助其有个系统的理解，注重基础，在基础的前提上再举一反三。逐步提高。培养学生学习兴趣。通过教学能够使孩子对知识点形成自己的理解。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4975李老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我的相关经验包括每年暑期回国的英文一对一辅导特别是口语和阅读能力。阅读强了，语法自然就会了，这就是为什么我们中国人学语文不回特别去学习语法，也不会出现语法错误。汉普森，虫虫趣味英语，美联另外因为我自己是一名理工科博士，我还有长期帮助博士，博后，教授翻译，润色，修改论文一边提高收录率。我也常常在闲暇时间帮一些小的出版社翻译武侠小说

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Id_4973高老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：雅思口语辅导、海员口语辅导、高中生英语家教、一年级家教。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4970郑老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学、研究生期间，均一直从事家教工作，广受家长好评。在职工作期间，也不间断的从事家教工作，教育经验丰富。对疑难点，善于给学生修台阶、打基础，一步一步解决问题，将难点化于无形。善于将教学内容与实际案例相结合，对比讲解，避免生搬硬套填鸭式教学。或结合模拟游戏，将基础理论融化到游戏环节中。

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