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Id_59073张老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2020年9月-2021年2辅导高三英语,主要负责讲解语法、作文以及语法填空等板块,经过几个月的辅导,让孩子的成绩提高了20分左右2.2021年12-2022年2月辅导初三英语3.2022年11-至今辅导高一英语,讲解单词和语法,该生单词记忆方面比较困难,通过几次讲解,家长反馈很好,孩子之前不理解的知识都学会,对英语有了兴趣
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59072孟老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.有一对一经验,带过一名初二学生,一名初三学生,学生的成绩从垫底提高到中游,有很大进步,也学到了不同的学习方法2.有开设补习班经验,班内共17名学生,主要辅导初一英语和数学。在教学过程中,我积极备课,合理安排学生时间,得到家长好评
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59071徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾干过很多次家教,让我印象深刻的一位高一的学生,她其实是准高二的学生了,但是因为高一掌握的知识点太少了,期末考试成绩太低了,然后选择重新补习高一知识,从47分升到86分,很让我激动。家教过程中出现问题,我会选择与家长沟通,找一个合适的对策,然后进行修整,为了提高学生的成绩及时与家长沟通交流。
家教价格:执行本站《薪酬标准》
Id_59070许老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:毕业于东北师范大学,罗格斯大学双学位,新东方学而思多年授课经验,风格风趣幽默。擅长小班,一对一,一对多教育,课堂氛围活跃,能让孩子在轻松实践中提分。带过两届高一到高三毕业班,对整个高中英语体系了解熟悉。教学资源一线,紧跟高考,能把握最近几年的高考动向。擅长带领学生举一反三,自己摸索规律
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59069芦老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:原新东方一对一物理老师,五年教学经验,擅长将物理知识结合实际生活,提高学生学习兴趣,语言通俗易懂,所带学生成绩均有不错的提升,多年教学经验,针对不同学生有不同的教学方法,深受家长和学生的喜爱,尤其擅长拔高,多名学员考入清华、北大等名牌大学,
家教价格:200/小时
Id_59068马老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:已获高级数学教师资格证,有丰富的教学经验,和家教经历。2021年9月曾接手两名即将读高三的学生,他们的数学成绩不好,甚至语法及格,然后,我没周末都会对他们进行两个小时的辅导,一年后,他们都可以考到120+。最后考上理想的大学。
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Id_59065杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:多次在本科院校附近家教,寒暑假在家也会开一对一家教班。共教授过10个孩子,成绩提升明显,口碑良好。补课科目涵盖初中数学、物理、化学,高中数学。同时也开展过线上家教,成绩均有提升。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59064申老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过五次家教经历,平时也在假期辅导亲戚里的孩子,家教过程中出现过对基础特薄弱的孩子,学起来吃力些,进度缓慢,但是必须下功夫打好基础,否则后续进展会更慢,让孩子失去学习的动力与后劲,既来之则安之,对每个孩子负责!
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Id_59061阳老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有5次可以召唤你在干嘛?你也可以看到这个综艺节目了我们都先把这个节目来这么一开始就是这么好节目的呢!不要以为你可以接受了采访。在学校工作的我很忙很认真了却发现我真的不喜欢自己呢!在乎自己是否需要一颗宽容待人处事态度也不是很好地选择我爱别人之前就不会放弃别人都不愿意接受的事情都可以让我开心了?你
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Id_59058王老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:14:57 教师教学工作总结(精选30篇) 认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学。解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。认真实施学校推行的“尽责、互赏高效课堂”教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气 氛。 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发 展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与 技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 【所获证书】:普通话标准专四良好 【擅长科目】:语文英语政治历史 【教员性格】:耐心和蔼可亲活泼循循善诱有过多年小学生辅导经验
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