北京高校家教中心哪家好

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Id_58220卢老师(大学生)4次以上

家教积分：11分

个人简介：在大学期间，在新东方机构担任过中学部的助教老师，主要工作为批改作业，课后答疑以及成绩分析。同时，还担任过初一、初二以及高一学生的家教老师，帮助学生培养学习习惯、思维方式，帮助学生制定学习计划，进行成绩分析，深受学生和家长的认同。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_58183王老师(专业)1年

家教积分：11分

个人简介：本人大学毕业一年，性别女，目前在国贸工作，下班时间为晚上六点，单休，可接受家教，线上教学，擅长初中物理，小学初中英语等，大学期间曾在教育机构辅导学生英语和辅导小朋友写作业，并在服务站做志愿者教学一年。

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Id_58172李老师(大学生)3次经验

家教积分：11分

个人简介：2020年暑假教六年级学生初中数学，2022年初级学期教六年级学生初中英语，帮助同学小升初打下了良好的基础，上初中后数学成绩名列前茅。能帮助学生提前系统进行学习，也可以进行课后巩固，讲课条理清晰，专业性强，认真负责。

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Id_58149张老师(大学生)1次经验

家教积分：14分

个人简介：曾有过一次家教经验，为期连续20天，预习初中数学知识。本人善于梳理知识框架，串联知识之间的联系，运用生动的故事比喻，加深对知识的理解，提高学习兴趣。可以帮助培养孩子做计划和有效执行计划，养成良好的学习习惯。

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Id_58078尹老师(大学生)1次经验

家教积分：11分

个人简介：我曾于2021年10月-2022年1月在房山良乡辅导过小学三年级数学，该名学生对数学学科明显缺乏兴趣，且基础知识较差，在我精心备课与循序渐进的教学过程中，让孩子两月以内，数学提高30分从不及格步入良好水平。

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Id_57984朱老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：在前段时间，辅导过一名考研学生，科目是大学物理，教学形式是线上模式，在整个教学的过程中，我能够将整个科目的知识点系统划分，筛选出重点、难点进行针对性学习，此外，还对于学生的整个知识系统进行查漏补缺，全面提高学生的成绩，传授自己的学习方法，讲述自己的思考模式，做到言传身教。

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Id_57944师老师(专业)2年

家教积分：12分

个人简介：本人大学期间暑期实践时，在一所小学带课，主要交五年级学生英语。来北京后在辅导机构带过两位初一的新概念英语，四位五年级学生的英语课本知识，一位三年级的课本知识。本人家教经验丰富，擅长和孩子交流，深受孩子喜欢。

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Id_57852冯老师(大学生)1次经验

家教积分：12分

个人简介：1.2019.1.1-1.30，云南维西县巴迪完小支教，辅导三、四年级学生共60人，主教英语；2.2019.7.10-7.21，在越南胡志明市当第一小学支教，给当地6-10岁孩子上课，主教中文，英文授课；3.2020.5.1-6.30，辅导一初二学生英语，帮助其短期内提分20分；4.2021.12.1-2022.2.6，辅导六名大三学生参加保研英语面试，反响较好；5.2022.1.5至今，辅导九名学生参加考研英语面试，反响较好。

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Id_57775刘老师(大学生)4次以上

辅导科目：高中英语|小学英语|初中英语|考研英语

家教积分：11分

个人简介：半年以上，带过各年龄段各水平学生。本科期间在湖南大学兼职家教，负责小学生，初中，高中英语，针对不同年龄段，不同水平的学生进行针对性提升训练，达到有效提分的目的，善于对孩子的启发，而不是填压式教学，会根据孩子的不同水平安排不同阶段的课程和相应作业

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Id_57767卞老师(专业)1年

家教积分：12分

个人简介：耐心为核心◆课前签到打卡发布课前任务资料◆课中语音通话聊天讨论视频举手回答随机提问弹幕课堂记录答题器倒计时◆课后发布作业查看课件回放4、进行有效提问结合所讲课程内容，创设情境，提一些升放性、能引起思考的问题，进行有效互动，5、加入游戏化的小设计通过游戏的方式让课程更加具有趣味性，同时让学生产生竞争意识、紧迫感。1.使用弹幕可以及时获得学生反馈，有效参与。过多的弹幕会影响课程进度，可以在参与讨论时开启弹幕，形成良好的互动效果。3.教学游戏通过知识竞赛、闯关游戏、在线答题等方式，能巩固知识，促进帅生互动。4.利用社群例如通过微信群、00群，进行签到、打卡、解决重点难点，加强师生之间的沟通交流，既帮助学生解决问题，教师又能及时反馈。进步最大的，或者表现活跃的前几名学分会得到老师的一对一辅导。以此来去鼓励学生的积极性。还能个性化定制不同学生教学方案，实现因材施教。用视频晨会开启新的一天上海戏剧学院附属高级中学物理教帅徐嘉视频晨会是上戏附中晨会的一大特点，每天早晨在网络课堂中师生互相交流，而视频晨会的形式，保证每位学生都能够在良好的学习环境、以最好的精神面貌开始一天的学习活动。为了保证晨会的效果和质量，各班级均参与年级组研修根据各班情况和班级特色制订每日晨会计划，并在每日云文档里完成书面记录。学生发展中心则根据班主任“每周报告”参与年级组研修研讨下周的晨会工作，使得晨会工作进入“早计划、明任务、查落实”的良性正向循环。使用“问卷星”，设置“现场作业”实现即时互动用“超星学习通”作业模块的互评功能，实现线上作业展示，增进生生互动。对学生情况不做点名批评或实例公开。一周一次的“云”班会，分享经验和困惑，群策群力，使学生每个人切身的感受到自己并不是只有一个人遇到同样的瓶颈。

家教价格：每小时100元

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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