北京琴棋书画家教中心家长信赖

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Id_48015李老师(大学生)4次以上

辅导科目：美术

家教积分：1分

个人简介：有很好的专业素养。希望能够找到合适的工作，认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

家教价格：200/次元/小时

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Id_47994橙老师(专业)1年

辅导科目：美术

家教积分：2分

个人简介：本人拥有高中美术教师资格证。在大学期间一直有在机构和外面做兼职，在校内大学生创业基地，做研学带队老师，负责小学一个班级的学生的艺术课程。同时在校外一对一辅导过四年级的小朋友完成科技幻想大赛，取得第二名的成绩。对于小朋友来说，她们的天赋就是拥有独特的想象力，而我需要做的，便是引导孩子通过正确的方式合理的将自己的想法展现出来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_47991李老师(大学生)1次经验

家教积分：2分

个人简介：给一个一年级的小学生讲过数学，我的授课方式是在复习的基础上，逐渐扩展到即将学到的内容，因为小学的数学内容各年级联系比较紧密，还会简单了解一下更加难的题，寻寻渐进。小孩比较顽皮，但还是很聪明的，我会设置一些与孩子联系比较深的，感兴趣的题，比如他喜欢玩具，我就会设一些玩具类的数学题，引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学，孩子比较多，水平也不太一样，我通过观察和考察，针对他们各自的问题设置问题等等。总之，我认为一门科目的学习通过做题来了解，再以题为桥梁学习理论，这是一个比较高效的学习方式。

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Id_47979李老师(大学生)4次以上

辅导科目：钢琴

家教积分：1分

个人简介：在艺术培训机构担任过钢琴、乐理以及视唱练耳老师，参加过中国音乐学院组织的考级相关工作，对考级系统很熟悉；之前带过参加考级的中、小学生，有丰富钢琴教学经验，积极参加钢琴比赛，有丰富的演出经验。工作耐心且认真，善于与小朋友和家长沟通，有很好的课程规划能力。

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Id_47970杨老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中语文|美术|初中历史|初中生物

家教积分：1分

个人简介：在家长有过9次家教经验，大多数都是在初中的孩子，孩子们很喜欢我本人讲课

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Id_47878杨老师(大学生)3次经验

辅导科目：美术

家教积分：1分

个人简介：带过3至12岁小孩的课外班。带过一年级学生，当过画室助教，一个班三十个学生也可以带下来。高考结束后，去到两个小朋友家里做了家教。小孩子不大，都处于小学升初中的阶段。感觉过程中比较困难的，就是怎样能够让小朋友对自己讲的内容感兴趣。成年人集中注意力有时都会很困难，更不要说还没上初中的小朋友。因为每节课是90分钟，所以就像学校一样，每上45分钟就会休息一下，让他们自由活动一会儿。

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Id_47843胡老师(大学生)1次经验

家教积分：3分

个人简介：没有当过家教，在新东方做过助教。但是也帮助了老师去教过数学（但我其实比较擅长文科），我会去引导孩子思考而不是一味地灌输，因为以前自己学习的过程也是不断的提问然后自我回答，解决不了就问老师，所以我认为主动的思考是学习中很重要的一个部分，所以我比较会引导思考

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Id_47749唐老师(大学生)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：目前无家教经验，但有辅导小学、初中的弟弟妹妹学习的经历，自我感觉效果良好，可以保证的是，我一定会对辅导对象（或陪读对象）尽到应尽的义务，然后如果小朋友遇到什么问题或者困难，我会耐心地和他/她一起解决。总之和年龄更小的弟弟妹妹相处是没有太大问题的。

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Id_47688郝老师(大学生)4次以上

家教积分：3分

个人简介：2016年-2020年7月，本科期间带过10名（非机构）学生，主要教授数学和物理，有1年级，5年级，到初三年级；2017年7月-2018年7月，期间在山西省太原市新力教育（机构）带数学小班课（6人班）和一对一学员8名，主要教授初中数学；2018年9月至2019年1月，在山西省中阳县尚家峪学校带小学数学和科学，30名学生

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Id_47365徐老师(大学生)2次经验

辅导科目：排球|羽毛球|五子棋|吉他|乒乓球|中国象棋|篮球

家教积分：2分

个人简介：好习惯才是支撑一个孩子走得更远的根本。培根说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量,可以主宰人生。”好习惯对于孩子来说尤为重要，不仅关系到学习成绩，还影响到今后的工作与生活。巴金先生也说：“孩子的成功教育，从培养好习惯开始。”孩子成绩的好坏，不仅与智力有关,更受到平时习慣的影响。好习惯才是支撑一个孩子走得更远的根本。培养孩子这5个好习惯，是每个父母都应做好的事情。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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