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Id_52534范老师(大学生)4次以上
辅导科目:美术|大学专业课
家教积分:1分
个人简介:在地方当过美术课教师若干次,教授临近高考小学生初中生都有,在这其中能够面对不同的学生,因材施教,巧妙引导学生自己挖掘自身天赋,进而满足考学要求。在京指导过报考美术学院考生素描专业课两年,与学生能够保持很好的沟通,且秉持包容且严谨的教学态度,与学生保持着很好的友谊,且与家长们能够很好的沟通交流。在考学过程中或者兴趣爱好的不同授课目的中,能够有选择性的安排课程,保证时间效率高效率且专业性突出,不仅仅是专业课方面,在学生的个人学习习惯上,潜移默化地去改善学生们的习惯,真诚教学,诚心为师。与家长也保持很好的沟通,坦诚沟通问题,不隐瞒回避问题,清澈透明一切为了学生。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_52528郭老师(教师)10年以上
辅导科目:小学语文|小学数学|学龄前课程
家教积分:1分
个人简介:在职期间培育出许多优秀学生,工作认真负责。教小学数学近三十年,担任班主任二十多年,教学时给学生充分的思维空间,做到传授知识与培养能力相结合。没有学不会的学生,只有不会教的老师,现临近退休,仍想继续教书育人。
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Id_52526丁老师(专业)3年
辅导科目:英语口语|小学陪读|小学作文|小学数学|小学英语|初中历史|小学语文|初中语文|高中英语|初中英语|初中地理
家教积分:1分
个人简介:耐心,尤其能够适应和应对青春期孩子的心理特点。课纲熟悉,知识点和解题思路清晰,通过启发式教学激发学习主动性,课外百科知识同样丰富,所辅导学生成绩进步快,学习兴趣和学习方法均有提升耐心,尤其能够适应和应对青春期孩子的心理特点。课纲熟悉,知识点和解题思路清晰,通过启发式教学激发学习主动性,课外百科知识同样丰富,所辅导学生成绩进步快,学习兴趣和学习方法均有提升
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Id_52510郭老师(大学生)2次经验
辅导科目:小学语文|学龄前课程|初中数学|小学英语|小学数学|小学陪读|初中生物|初中英语
家教积分:1分
个人简介:曾做过2次家教,辅导高中生生物化学,短期内生物提高10余分。曾辅导初中生全科,传授给学生我的学习和思考的方法,学生班级排名上升,家乡很满意。我平时也会辅导自己初中的妹妹,纠正她的不良习惯,她的各科成绩均较高。
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Id_52501张老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中化学|初中物理|专升本|初中数理化|初中数学|计算机考试|钢琴
家教积分:1分
个人简介:辅导过mpamba管理类联考199数学逻辑部分,有两年辅导经验,在武汉辅导过重点中学学生初中化学,班级化学排名上升20余名。也曾做过幼儿钢琴陪练。在培养科目的同时,也可以解决各科目问题。初高中基础过关,但没有竞赛经验。
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Id_52494张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:小学作文
家教积分:2分
个人简介:目前暂无家教经验。曾经给亲戚朋友的孩子辅导过功课,父母从事教育工作,曾经协助父母进行备课和作业批阅等工作。对于家教我认为最重要的是了解孩子的性格和能力,因材施教,最关键的是帮助孩子树立正确的学习心态和掌握一定的学习方法,提升学习能力。
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Id_52492侯老师(大学生)暂无经验
辅导科目:高中英语|高中历史|高中文综|初中政治|小学陪读|小学英语|初中历史|初中英语
家教积分:2分
个人简介:暂时没有长期的家教经验,但是经常协助老师进行教学。会努力进行课前准备,希望能给学生带来尽可能好的体验。会尽力去帮助到小朋友,会提前做足功课。会对学生进行性格以及现状的评估来随时调整课程安排,有必要的时候会去请求以前老师的帮助。
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Id_52489宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中化学|小学数学|小学奥数
家教积分:1分
个人简介:在19年做过三年级的数学和英语家教老师。20年做过高中化学助教老师,小学数学老师,带过三年级奥数和四五六年级数学。带领学生提分40分,家长反馈良好。做过小学三年级的全科老师,21年做过初中化学答疑老师。
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Id_52485刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:小学语文|小学陪读|小学英语|初中英语|小学数学|高中英语
家教积分:1分
个人简介:1.家教经历:曾做过5次家教,服务学生分别为三年级,六年级和初二学生,特别是在廊坊辅导的四名六年级学生均考上了重点初中。2.曾任睿科英语教育中美文化讲师,开设科目成为机构最受欢迎学科。3.曾带教2019金旗国际教育中美夏令营,与200名美国学生深入中国课堂学习,英文口语对话无障碍。
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Id_52484陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中英语|高中英语|英语口语|小学英语|托福
家教积分:1分
个人简介:教授郭很多口语卡在15-23分想要突破的学院,根据不同的成绩阶段有相应对的教学理念和方式,成功帮助多位同学突破口语障碍,最高的一位学员提高了10分。还有很多学生是马上面临出国,对自己的口语不自信,个人而言的经验,出过国留学的学生,和国内上学的学生,即便是国际部,也存在了很大的差距,里面包括口音差异,很多人管这个叫做中式英语,我可以很系统的1对1的学员进行语言环境练习,和针对性训练,纠正学生的口语口音问题,改善表达方式,让学生可以做到出国留学显著的减少沟通障碍,快速融入美国初高中社交圈,和大学的学生圈子,在这个过程中我会给出很多我个人留学的经验,帮助学生有效避免一些弯路,让学习体验更好,毕竟再厉害的学霸,到了国外,也需要很长时间去适应,而我的工作就是把这个时间尽最大可能的缩短上课流程为全英文对话交流,任何不懂可以随时答疑解惑
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