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Id_9308沈老师(大学生)一年以下
辅导科目:初一初二数学|钢琴|高中历史|小学语文|初三数学|初中政治|初中历史|小学数学|小学陪读
家教积分:1分
个人简介:之前没有
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Id_9307郑老师(大学生)一年以下
辅导科目:初三物理|初中生物|初中陪读|初三化学|初一初二数学|中考心理辅导|高中数理化|初中数理化|初三数学|高中陪读|初二物理
家教积分:2分
个人简介:喜欢举生动形象的例子引出问题的解题方法,思维慎密,遇到难题沉着冷静,用简单的方法讲授给学生,难题自然迎刃而解曾经在浙江教授过高一学生的数学物理化学三门学科,效果较好,开发了学生的学习积极性,让他更愿意学习这些学科。
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Id_9306王老师(大学生)一年以上
辅导科目:音乐表演|音乐基本素养|卡拉OK歌咏|流行|作曲与音乐理论|美声唱法
家教积分:1分
个人简介:我有两年左右教学经验带过声乐艺考生视唱练耳乐理音基等我自己艺考成绩优异在校视唱练耳乐理全部修毕作为艺术工作者,我不仅在专业上努力,也更善于思考,并有良好的音乐素养,对美声和流行都有一定的基础,学业背景所带给我的综合素质也更为全面。作为教育工作者,我善于观察优秀教师的优点与风格并吸收提高,对待学生,我能够生动形象并富有耐心的进行教学,并处理好与学生之间的关系。
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Id_9302李老师(大学生)一年以下
辅导科目:高中数理化|高一高二数学|高一高二物理|高一高二化学|小学全科|初中数理化
家教积分:43分
个人简介:辅导过我妹妹学习。大一的时候,曾经参加过学院组织的,义务家教活动,当时教的是新街口那边的一个小女生,我平均一周去给她补一次课吧,然后一共补了十几次,最后拿了个优秀义务家教的称号。一般在教学生东西的时候,都会举一反三,寄希望于教会他们一道题,让他们学会一种题型。
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Id_9299李老师(大学生)一年以下
辅导科目:初中地理|初三数学|初三英语|初一初二数学|高中地理|初一初二英语|高中陪读|高中文综|初中陪读|小学陪读
家教积分:1分
个人简介:在大一和大二期间做过公益性家教,前后约8个月,分别带过六名学生进行课后作业辅导,对孩子辅导有耐心,也很细心,对讲授的知识负责,对孩子负责。对于知识点讲解我可以从抽象和形象两种方法给孩子讲解知识,从而加深孩子对知识的理解。
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Id_9298蒋老师(大学生)一年以下
辅导科目:初一初二数学|小学全科|初三数学
家教积分:1分
个人简介:我愿意先用简短的时间去了解学生该科目成绩处于瓶颈期的原因,然后之后就主要突击重点的薄弱关,我更愿意用学科原理或者意义等方面去探讨解决问题的办法,更好地处理家庭作业以及课外的学习时间等各种学习过程,帮助学生快速提高成绩
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Id_9296马老师(大学生)一年以下
辅导科目:高三数学|贝斯|单簧管|尤克里里|初一初二数学|高一高二数学|初三数学
家教积分:23分
个人简介:在乐队训练中我相信身教大于言传,我认为为他演示是最好的教学方式在教学中我不会因为学生的不理解而焦躁,我会用学生的思维方式重新形容,用更生动的形式理解并熟记。高中时期给小学生当过单簧管辅导,我认为我能够通过诙谐幽默的教学方式取得学生的注意力,试学习效率达到最大
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Id_9294李老师(大学生)三年以上
辅导科目:小学英语|高中历史|初中政治|高中政治|高中作文|高中地理|初一初二语文|小学作文|高三语文|小学语文|初中作文|初三语文|高一高二语文|初中历史|高中文综
家教积分:18分
个人简介:三年家教经历(主要带初二、初三、高三年级)两年机构辅导经历(主要是小学和初中各年级)孩子在不同的年龄阶段的特征不同,所以授课方式也不同,曾经带的一个初二的孩子,男孩叛逆期对于学习有着逆反性很强的抗拒,所以在前一周我给他首先进行了心理疏导和困惑的解释,充分的了解他的家庭情况和情绪特点,家长们总是很要求学习的效果但是我认为磨刀不误砍柴工,一定要先让孩子从内心接受学习才能更好的学习
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Id_9293冯老师(大学生)一年以下
辅导科目:小学英文版教材|初一初二英语|高三英语|初三英语|高一高二英语|小学英语
家教积分:1分
个人简介:耐心是最重要的。其次是对待某些意想不到的问题,一定要先自己做到确定答案,然后再给学生以解释。同时,劳逸结合。不能总是对某一方面死磕,要学着学科交汇。再次,就是不能对于答案一股脑地倾出,应先予以引导,授之以鱼不如授之以渔。
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Id_9292徐老师(专业)一年以下
辅导科目:Python|计算机应用中级|计算机等级认证|C语言|程序设计高级|程序设计初级|JAVA|初级网站开发|Js|计算机基本操作|计算机绘图|计算机应用初级|高级网站开发|Windows系统|Linux系统
家教积分:1分
个人简介:曾辅导邻居朋友等的高中课业辅导,大学时给同学们传授学习经验,帮助朋友们备战考试,在专业方面有过获奖经历,且毕业后有参与过大型项目的开发,可以从实战角度帮同学们答疑解惑,学以致用。可以辅导各类计算机语言,编程思想等等
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