Id_45025张老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：做过半年小学生托管家教，负责带小学生完成家庭作业，主要包括小学生作业的答疑、检查、批改、监督等工作。在教学过程中，我发现针对不同的学生，需要因材施教，找到最适合该学生的教学方法，才能让学生吸收、理解知识点。我作为家教需要有良好的沟通能力，问题分析与抽象能力。积极与学生进行沟通，准确的发现学生哪里不会，哪里不懂，再对问题进行分析，抽象出此类问题的一般方法，并且针对不同的学生采用不同的教学方式。通过半年的家教经历，自己的沟通能力与问题分析、抽象能力得到了提升。

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Id_45020邹老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考全省399名，高考结束后，曾经给同校的4名学弟学妹上过半个月的辅导课，都取得了良好的效果。我为他们制定了假期复习计划，作业完成计划，并监督他们完成。因为一切已经规划好，中间并没有出现什么困难，这4名学弟学妹在高三开学考试都取得了优秀的成绩。其中一名学弟考到了文科学年第56，提高了近100名。目前，他就读于同济大学。

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Id_44994李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2016.09-2017.03家教1.负责学生课程的制定以及教学2.不定期的和学生沟通，进行心理辅导3.并向家长汇报教学进度及后续的工作安排。4.检查家庭作业，讲解不会的题目2018.02-2018.6教育中心1.每周学习的基本课程的讲解2.作业检查讲解3.布置作业+延伸性内容讲解4.考试方法的讲解+试卷分析2019辅导培训家教1.负责学生课程的制定以及教学2.不定期的和学生沟通，进行心理辅导3.并向家长汇报教学进度以及后续的一作安排。4.检查家庭作业，讲解不会的题目大学生搜題神器2019.9学校实习两个月担任数学教师兼任班主任

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Id_44988毕老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：私人家教做过两次，有一个学生是初二的期末突击，60、70的水平成绩这次考了80。疫情期间（学校不上课)在公司任职，一对一，一对多，初高中物理都涉及。学生们喜欢我的上课风格，幽默方式。在我工作的这段时间，所有面试兼职的物理老师只有我通过了。初中物理，最重要的就是公式的灵活应用，所以把公式讲通俗了直白了理解了，做题能力自然也有了并且受之前公司影响，我上课也会注意并且改善学生的学习习惯，比如记笔记，草稿纸使用等

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Id_44986黄老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2019年暑假期间曾做过亲戚家的四年级孩子的家教，辅导孩子暑假作业，复习和预习学校学习的知识，开学后孩子反应很好，效果显著。2019年大一期间曾任职MadScience助教老师，协助任课老师进行教学工作，与任课老师配合融洽，无投诉，且深受孩子们喜爱。2020年疫情期间，在家做亲戚家的孩子的线上家教，辅导孩子寒假作业以及开学后的功课，学习效果很好，跟孩子相处融洽，深受家长和孩子的认可。

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Id_44983王老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2017年，辅导中韩混血小男孩英语和语文，中文由原来磕磕绊绊，学期末已经能基本日常交流，英语发音韩国口音显著改善；2019年暑假，辅导机构给八升九班级代课，多个学生开学摸底考试比八年级期末考试有进步；2020年小升初全科辅导，预习初一内容，开学月考较小学六年起期末考试进步12个名次；

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Id_44962可老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有过一次家教辅导经验，第一次辅导有点紧张，但是准备充分，虽然紧张，但是把孩子该学的知识都完整传授。接下来的家教过程中，我依然会在上课之前把教案整理完备，准备充足方能万无一失，会带着孩子一起有兴趣的学习

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Id_44936陈老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经我辅导过小学生的拼音，尤其是那种到了二三年级拼音还不是很会的学生，他们不会，我就从每一个拼音字母开始，逐渐矫正他们的发音，并让他们形成一定的语感，并且边读边写，这样，发音写法能同时高效地掌握。虽然我没有辅导过中学生，但我觉得，中学生的思维还是很活跃的，只要稍加点拨，介绍一些简单高效的解题方法，学生还是很容易接受的。对于数理化学科，我觉得更重要的是让学生知道这些学科在生活中的应用，并让学生用自己所学知识去解释一些简单现象，让学习变得有趣，当然，在这过程中也需要做一定量的习题，以求巩固。

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Id_44927苏老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经带过两个孩子十五天，一个初一，一个小学五年级。家长要求给他们补补英语数学，对于英语，我让他们听说读写，学习英标，背诵单词，对于基础不好的两孩子，很有效果；数学，监督他们做假期作业，做完后让他们核对答案，我为他们答疑解惑。

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Id_44925王老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：18年，在一家辅导机构一带三，辅导学生写作业；19年，辅导一个六年级的学生，辅导了1个月左右的时间，学习成绩由20多分考到了67分；19年，辅导初一的小姑娘，目前还在辅导中；19年，辅导一个初二的男生数学

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