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Id_5528龙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:虽没有正式的家教经验,但在暑假给高中和初中的弟弟补课,补课过后弟弟们对于知识的掌握能力明显提高。当他们对于学习的内容不感兴趣时,通过有趣的课程吸引他们的注意力。对于不同的学生,做到因材施教,尽量在我任课期间让孩子成绩有明显的提高。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5527方老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:37分
个人简介:曾担任过高中数学,初中数学家教,初中化学家教,幼儿钢琴启蒙家教。武学生相处愉快,有经验,可以更好的把自己曾经的经验与理解传递给学生。学生数学成绩曾有10分左右的进步。有耐心,并且有热情,备课认真,会认真的上好每一节课,学生的进步就是我最高兴的事情。
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Id_5526关老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科期间从事过初中除英语以外的其他课程的家教,高中数学家教等等。研究生期间,给某初中物理老师做过一段时间的助教,并仔细研究过北京历年的物理和数学中考试题。家教也是老师,既然是老师,就要高标准严要求自己,就要充分吃透所教科目和教学对象,从而达到事半功倍。同时,教与学是相互的,尊重学生,理解学生,做到教学相长。
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Id_5525辛老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学、研究生期间曾担任初中、高中生的家教。在辅导学生的最开始阶段,很注重和学生进行交流,有的学生性格内向,不管会不会都不会提出,我会注重在授课之中多和学生互动,让其积极参与,并制定适合自己学生学习的一条教学方案,因为对学生学习情况不太了解,所以在辅导之前会多做一些课前全面的准备,踏实认真的态度收到了家长们的好评和赞赏。2016年硕士毕业,统计学专业。现已毕业,但基础扎实,做事踏实可靠,认真负责。
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Id_5516韦老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾带过家教几次也在培训机构上过课,小学初中都带过,有家教经验,暑假刚刚带了一个小学升初中的学生,主要辅导预习数学,效果也很好;在我家教印象中,其中一个学生刚开始成绩中游,后来每次考试都在135以上,受到了家长的一致好评!
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Id_5514周老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:从大二期间开始做家教,有一定的经验。对于家教过程中学生存在的问题主要是要循序渐进,耐心细心,针对不同的问题选择不同的解决方式。如果是小学生,那么不能生硬地去讲解知识点,而是要以生动活泼且鲜活的例子去进行引导,这样会有事半功倍的效果。如果是大一点的初中生或高中生,那么可以在讲解知识点的时候进行适当地引申,强调学生自主探索的能力。
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Id_5513韩老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:今年上半年曾经给初三学生上过短期家教,有一套自己的教学方法。学生和家长反应较良好,学生英语考试成绩从最初的85有所提升,最终英语中考成绩103分,较为理想。对于考研部分,由于刚通过考试,对于专业课部分比较拿手,辅导过考研机构今年准备考研的学生。
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Id_5510黄老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:33分
个人简介:具有3年以上的家教经验,带过晚托班,教过小学2-6年数学、小学奥数、初一-初三数学、高一数学。做过一对一辅导、小班授课以及陪读。学过一点心理学,对孩子的一些行为会进行分析,低年级的孩子一般比较好动,注意力不集中,我会比较有耐心地进行指导。
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Id_5507陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暑期做过初中家教,做过小学初中语文老师,暑期做语文老师的时候,讲授阅读与写作,我采用的方法是先讲授阅读技巧,然后做一篇阅读,从阅读中体会分析方法,先让学生自己体会方法,然后为学生总结,最后讲述写作方法,进行写作练习,数学的话,先是以生活中常见的例子开头,导读,然后分步骤讲解运送过程,最后举2到3到例子,最后是题型训练。英语的话,首先要记忆单词,掌握语法,先要会念,发音标准,然后再掌握单词相关的短语,最后是语法。同时也要讲作文的框架
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Id_5503厚老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好在做尤克里里家教善于与孩子沟通培养兴趣对课程进度的把握好
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