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Id_46999曲老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:参与过返乡支教活动,并获得优秀志愿者称号。家教的过程是去了解再做安排的过程,要针对孩子的不同性格,不同学习环境和程度做出沟通并对其列出最好的安排。我在之前的家教过程中,通过沟通和交流,让一个正处于叛逆期的初中生自觉的学习。

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Id_46995王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:无经验.................

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Id_46962孙老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:帮忙带过小学低年级学生,教加减法,语文习题等,一对一辅导高一地理十天对于小学低年级,主要是提高他们的参与度,积极参与,提高学习的趣味性。像辅导高一地理,会出现一些我不会的问题,我们会共同探索解题方法,然后进行总结

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Id_46816邢老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:2008年在山东辅导三名高二学生数学和物理2009年海淀区高三高同学全科2011年中国音乐学院杨同学德语2012年学而思初中数学班辅导老师主要侧重于理清思路,打牢基础,复杂问题简单化,学习的热情就会提高,自信心提高。

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Id_46815赵老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在大学和研究生期间,在辅导机构一直代课和家教,授课范围是小学和初中数学,期间辅导过很多学生,分数最高可提升50分,与孩子相处非常融洽,上课期间互动较多,根据孩子性格和习惯可制定不同的授课计划和辅导方向,在最短时间尽力提升孩子成绩和兴趣,经过多次授课经验,自身已经形成灵活多变的上课方式,根据孩子基础最快与孩子建立融洽关系,快速进入上课环境。

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Id_46737李老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:一.2019年11月,丰台区小学四年级的王同学,全科作业辅导,学习成绩获得较大进步。二.2020年10月,在托管班辅导孩子们的各科学习。三.在高三毕业那年暑假的时候,辅导过亲戚家的孩子一段时间。他上小学五年级,我辅导过他各个科目,例如数学,语文,英语的各科专门的知识辅导,以及他平时作业的完成辅导,他现在作业有不会的问题,依旧会和我视频问我,我也会教他。

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Id_46732王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高三毕业曾辅导过初二学生,语文数学和历史地理,她们在今年的学习中成绩明显提升,但最大的成就是家长反应她们的性格有很大改变,懂得体桖父母,尊老爱幼面对学生,我都会以朋友身份相处,比较有亲和力,热爱职位面对突发状况,可以随机应变,可以用不同的人间故事讲述道理

家教价格:面议元/小时

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Id_46722王老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人在寒暑假做过家教,教过小学生和初中数学,针对学生掌握情况会具体计划,循序渐进,一点点渗透,一般会先让学生自己做题,不会的话在进行提示,还是没有结果在引导着先做一遍,之后找类似的题进行练习,效果不错,学生这样会更好的掌握住知识点。

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Id_46715唐老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.高考毕业暑假期间给亲戚家的初二孩子辅导英语,他从记单词没方法,慢到记单词速度提升,词汇量扩大2.曾在托管班为小学生辅导作业,针对每个孩子给出了不同的管理方案,帮助他们高效完成作业。3前不久给东四九条二年级小学生辅导语文英语,她写作业拖拉,慢,不认真。通过辅导可以在两个小时之内完成家庭作业。英语单词记忆,朗读等有提高。4署期在培训机构带小升初,新概念

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Id_46709白老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过两次家教经历,在其中过程中最大的感受就是学生没有计划,学习没有兴趣,最大的原因就是对课本没有深入的了解,对学习体系不清晰。所以我要做的就是建立起学习计划和整体体系,来培养良好的学习习惯,让学生有整体的学习能力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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