Id_57420张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我之前高中毕业之后在一家教育机构做辅导员，辅导九年级升高中的学生，主要辅导语文、英语。大学期间做过学生陪读家教，给学生制定学习计划，监督其学习，并帮助解决疑问。这些工作期间与学生相处愉快，我很热爱教育，也比较有耐心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_57419赵老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.2019年辅导山东济南初一年级学生数学和外语。两个月时间学生数学从75分提高到98分，英语从64分提高到85分。学生数学基础提高，对数学有了探索兴趣。对英语不发怵，语感增强了。2.2020年辅导山东德州小学5年级学生语文，数学和外语。三个月时间，从中游考到上游。语文和数学基本满分。外语从63分提到84分。优势：1.针对学生学习情况，指定学习计划和奖罚机制。一起完成计划，勤预习和复习。2.善于抓住学生的学习弱点，重点重复练习。3.讲课风趣，可以激起学生学习欲、探索欲。4.上课之余培养爱好，和低年级的学生做笔控练习，和高年级的学生一起读课外名著。对于小学数学学习，通过动手操作，观察体会知识点，以积累思维经验，发展空间观念。通过每天列竖式练习，提高对数的熟练感。整理错题，针对薄弱点加强练习。对于小学英语学习，通过看英文动画，在故事中学。制作卡片，让学生描述，锻炼口语。定期计时背诵英语短文，设置一定奖励，增强语感。对于小学语文学习，带领学生读懂文章，看请问题。寻找中心句，慢慢尝试提高凝练的能力。让学生体验作者身份，表达感受。

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Id_57409赵老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我的第一次家教是辅导小学三年级学生，帮助他学习数学和语文。辅导时间为21天，每天一个半小时。在我俩的共同努力下，他对于数学的学习热情提高了，语文的书写整洁舒心，变得热爱学习，作业不拖延，在月考中数学成绩提高了25分。

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Id_57401宋老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：初中及高中一直担任班长，踏实稳重，热情开朗，具有良好的沟通能力，特长有围棋，篮球，小提琴等，初高中成绩较好，经常给同学讲题，大学成绩优秀，曾获得美国大学生数学建模竞赛二等奖，挑战杯北京市一等奖，工程训练竞赛北京市一等奖，多篇论文发表及软件著作权授权，目前已保送至中科院直接攻读博士学位

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Id_57400张老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高一地理一对一辅导，新概念英语2辅导，初二英语辅导。开朗耐心，重视思路方法引导，善于倾听家长和学生的想法，及时发现问题，注重沟通。永远努力，永远学习。因为我母亲本人是一位优秀的高中化学高级教师，耳濡目染之下，我在她身上学习了很多教书育人的经验和方法，虽然我们擅长的领域各不相同，但是我相信学习的方法是有共同之处的。我把从母亲身上学到的方法和我自己积累下来的经验运用到实际辅导工作中，并且常常换位思考，把我自己重新带入到学生的立场思考他们想学什么、怎么学才是他们最感兴趣的，同时做好与家长的沟通工作了解满足家长的需求，在前几次的家教经历中获得了家长们的一致好评。

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Id_57398张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：高考后给初升高的孩子补过英语，孩子不太喜欢学习，于是我采用了鼓励式教学方法，使其在学习过程中有所得。孩子经常不完成作业，在和家长进行沟通后，带孩子尽量在课上完成作业，减少孩子的课后负担最后孩子学习效果良好，有了很大进步

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Id_57393李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然目前还没有家教经验，但是我坚信在现在已经有所沉淀的情况下能做的更加出色，匆匆的在自己还未到能做好这项工作的时候就报名，甚至用孩子来试错是对双方的不负责任！同时我从小到大也一直有着帮助更多孩子的学习，为教育事业奉献的梦想。通过多年的文化与艺术培养积淀，在提高孩子文化课水平的时候培养孩子的艺术素养，做到双商的共同进步，在做到教学相长的同时也寓教于乐。在此希望各位家长朋友也能给我这个机会，谢谢您的支持与相信

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Id_57389李老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在安徽老家进行过一次家教，孩子在上小学，就是在陪读过程中孩子没有耐心做作业，我就安抚她，和她一起读题，预习，和她一起做题目，对不懂的地方进行详细讲解。最后孩子家长说写作业过程有好转，可以慢慢耐心读题写题了。

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Id_57385李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：此前有过大概三年的代课经历，所带领学生的钢琴、声乐专业入门及升阶都有过较多次经历。由于本身所学专业的原因，对学生教学方式以及要求可能更加严格，趋近于专业院校标准。可以根据学生的特点安排教学，因材施教。

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Id_57383张老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：研究生结束后，去到两个小朋友家里做了家教。小孩子不大，都处于小学升初中的阶段，一个男孩子，一个女孩子。两家的家长都是很好的人，两个孩子的母亲还是朋友。我主要是教语文，偶尔会带一下小女孩的数学。我是一个对于文字比较敏感的人，虽然高中选了理科（现在想想有些后悔），但是教授语文还是很有信心的。因为自己做事情还是会比较用心的，所以每节课都会提前很久备课，加上孩子父母对自己的信任，就更应该努力做到最好。感觉过程中比较困难的，就是怎样能够让小朋友对自己讲的内容感兴趣。成年人集中注意力有时都会很困难，更不要说还没上初中的小朋友。因为每节课是90分钟，所以就像学校一样，每上45分钟就会休息一下，让他们自由活动一会儿。

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