Id_55598李老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经历，但是已经加入已经体育培训公司当教练。本人可能开始做一件事情时候会有些笨拙，还请原谅，请各位家长在我家教过程中多多提宝贵建议，我也会积极改正。我的原则是一切为孩子好。为人师表，关爱学生是我的义务。

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Id_55592周老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，曾在教育机构担任助教。我很乐意与孩子们接触、交流，并解决他们在学习上的困惑，帮助他们健康快乐的成长。我会认真备好每一节课，根据学生的需要布置较为个性化的课堂内容。我将致力于为每一位学生提供最优质的帮助与服务。

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Id_55584华老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：学生多学习很容易产生对抗情绪，尤其是在碰到不会的题目，没有见过的题目，和记不住的知识时，是会发自内心抗拒学习的，我认为这是作为家教老师，需要克服的问题。我自小生活在教师群体中，父母都是老师，所以深受教学思维的影响，我认为教授知识，解答疑惑最重要的是追本溯源，从问题的本质出发，引导学生寻找题目的根本问题，寻找知识的根本意义和作用，重要的并不是解出一道题，而是如何通过一道题，引发思考，使解题思维有条理，使现有知识有条理，通过解答一个问题，能够举一反三，学会的不仅仅是解决一道难题，而是一类，甚至是多类题的解题思路和习惯，能够从知识中洞见生活，增强趣味，是重要的事。

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Id_55574邢老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中期间，曾经辅导家里的弟弟妹妹；高考暑假，开启了我的正式家教工作经验，辅导一名初中一年级学生数学学科，成绩提高30分以上；大一期间，辅导五年级小朋友语数英三科，成绩均有显著提高，及与小朋友相处融洽，至今仍在通过网课帮其辅导；大二上学期辅导一年级小朋友，对于幼儿教学有了经验，知道如何与小朋友相处，深受小孩喜爱，有信心胜任各个年龄段的学生的家教工作。

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Id_55561王老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：在北京帮助一个小孩考剑桥英语KET，帮助她一个星期的突击学习，针对性训练，顺利考过英语KET。在英语方面，还会引导小孩应用英语交流。后续受到家长邀请，还会帮助她备考剑桥少儿英语PET。其他的经验都是主要引导孩子去学习和监督孩子学习，有针对性的帮助突击某一次考试。在此过程中会有小孩不想学的情况，那么我会引导他做一些启发性游戏，劳逸结合，事半功倍

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Id_55557李老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在高中毕业至大学期间，曾经担任初三学生中考数学辅导，担任多个学生初升高的知识衔接全科辅导，担任高一高二学生数学及英语提高的一对一辅导。在数学辅导方面有自己的辅导体系，擅长制定计划在辅导机构拥有小学班级代课经验，有能力担任较小的小学学生全科辅导

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Id_55539赵老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：家教有过一次是给亲戚家的孩子讲课再给小朋友上课的时候我更喜欢以引导的思维让孩子去动脑思考作为一个老师最重要的就是引导作用通过问题让孩子的思维滚动起来从而形成更好的逻辑和记忆效果高中时期教我的老师都是一些比较厉害的北京名师让我在高三一年提升了很大的成绩所以我的授课也延续了我老师的风格

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Id_55531韩老师(教师)4~7年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：您好，我从事教育工作有五年时间，责任心强，在公立学校微山陈庄小学任教三年，在博爱幼儿园任教二年，对孩子有积极的导向引导作用，喜爱与孩子交流，在培训学校交过课，会教的艺术课程有:美术.素描.创意美术.动漫.服装设计.手工.油画.彩铅.羽毛球体育运动，自己所教的学生艺术类考级通过99.8%率。会教的文化课有小学阶段的语文，数学，英语，美术

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Id_55528蒲老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有正式做过家教这个职业，但在家辅导弟弟妹妹从小学三年级到现在初二，有着辅导小朋友的经验。一直擅长讲解知识点题目等。由于每个学生的性格，以及对待学习的态度不同，要对症下药，但充分发挥学生自主的能动作用大原则是不变的，所以会更加注重学生能力的提升，而不会拘泥于知识点本身。

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Id_55511马老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我没有真正的家教经历，但是指导过弟弟妹妹作业。我认为，文科类学习需要的除了套路更多的兴趣，因为大段的文字其实是枯燥无味的如何在这些文字获得快乐是学好文科的第一步。当然，只要想学好文科也需要老师的引导和教育和跨学科能力，各个学科不是单独存在的是相互联系的。我对于学生的态度是温和的像朋友一样相处。在愉快的氛围中学习。

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