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Id_57229刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验:1.同时辅导过两名初二女生数学,其中一名成绩一直在八九十分,经辅导上线一百多。2.辅导一个高一男生数学,基础较差,平常只考三十左右,经辅导,提分越有四十多分。3.曾同时辅导两名初三数学,补课约有十五次,成绩有明显提高4.今年暑假辅导一名高二女生数学,约有25次左右,正在跟进反馈。5.今年暑假辅导一名初三学生数学。6.与小学生也进行过多次补课,在此就不一一介绍了(生源大多为常客,好几个孩子都是从初中带到高中的)
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Id_57222耿老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:(一)高中时辅导初中二年级女生历史,帮助其找到知识归纳及记忆方法,半学期成绩由63分提升至86分。(二)大一上寒假辅导正在上小学四年级的弟弟英语,扩大其词汇量,提高阅读及理解能力,检测成绩由84分提升94分。(三)大一开学前暑假于课外辅导机构协助语文一对一任课老师进行作文批改,帮助两位位高一升高二同学压中开学考试语文作文题目并对其作文内容进行润色,修改后作文成绩平均提高5分左右。
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Id_57220张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我曾经为一位高一的同学做过一对一的辅导,辅导的是高一的数学,物理和化学。在辅导的过程中,我比较擅长讲解一些做题的方法和技巧,也会教授一些新的知识,同时让他们灵活的应用。在家教结束之后,同学的成绩有明显的提高。
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Id_57218潘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂时没有经验,但是如果学员的学习态度有问题,我会和家长及时沟通,共同商讨对策;如果是孩子的学习方法有问题,我会及时的纠正,并且将自己的经验分享给她。希望能够通过自己不断的实践,提升自己的能力。让自己和学员共同进步。
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Id_57211王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人暂无家教经历。但学业基础牢固扎实,对于学业内容表述能力较强,曾多次为同学在考前辅导,并解决各类作业难题。擅长类比思维,将新学内容和已知内容建立牢固联系,进而促进学生对其理解吸收。本人有一定自学能力和成体系的自学方法,可以仅凭借自己基本理解较抽象内容。在教学过程中能够潜移默化的影响学生,培养其良好学习习惯,做到授之以渔。有一定应试技巧积累,足以大部分应对考试。能教导学生在相同知识水平的情况下将考试分数最大化,做到在应试技巧上少丢分,不丢分。
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Id_57210蔡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过一次辅导五年级男生数学英语的经历,这位学生性格偏向被动,推测在校没有取得有效的上课效果,尤其是英语在学习习惯以及知识体系上都有极大的漏洞。对此,上课时我鼓励他积极提问,以便得到良好的听课反馈,在数学上知识点的根源入手,用简单易懂的方式教学,以便他真正理解数学的思维方式,在英语上,我主要培养他的学习习惯,打基础,希望在日后的长期,学习中能持续发挥作用。补课次数不多,返校后数学提升20分。
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Id_57202赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我有过帮邻居家孩子补充功课的经历,当时没有收费。我也经常帮助家里的妹妹辅导功课,能耐心地引导学生思考问题。除此以外,我还是班级学委,经常帮助同学解决问题,对帮助别人解决问题有丰富的经验。真诚希望各位家长能给我这个机会,我会全身心投入我的工作中
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Id_57199白老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过一个学生,他的基础较弱,但在教学过程中我可以耐心辅导并提出针对性的建议,能够帮助他以适合学生理解的方式理解问题,打造基础,帮助他强化一个个知识点,并由此编织出他的知识网络。善于沟通和倾听,富有耐心,能够细心执教。
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Id_57197曹老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有两次次家教经验,其一是关于初中数学,我为其梳理了一个单元的知识点及重要考点和典型例题。另一次是高中数学,我为其讲解数学题目,其中有一道题我没解决,但是我在课后不断思考,最终在第二天用两种方法为其讲解,并讲解昨天的思路盲点。
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Id_57194张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:以前有上过大班制的教学,教授数学同学们对教学结果都很满意,在大部分小学初中问题的解法都有独到的见解之处,曾经有小孩子不懂得直线问题,我会用生活中的事实举例,比如两直线不平行一定相交吗,不一定必须是同一平面内,用灯管与地面上的线举例不相交也不平行,学生一下子就听懂了。
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