Id_7372代老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间，曾兼职家教工作一年多，认真、耐心、负责的工作态度，把学员当做是自己的弟弟妹妹，因此广受家长夸奖。在家教过程中，培养了学员的学习热情，让他们的成绩得到了不断的提升，也对自己的学习成绩有了信心。很多孩子有问题不敢问，害怕别人说他笨，针对这种情况，我要更耐心负责，让学员觉得我是他（她）们的姐姐，我愿意陪伴他（她）们的学习，共同推进学习进步。还有的孩子认为家教就是陪他做题的，其实不是，针对这种情况，我会与学员和家长商量，让学员明白自己的薄弱的部分，我重点给他提升。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7369邓老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我曾在新东方实习过一段时间，大部分孩子的基本个性及相应的教学方式有一定的了解，且本人是一个温和的人，在高中时期给他人讲解题目是一般都能够是对方感到醍醐灌顶的感觉，所以我相信自己能把您孩子的成绩提升起来。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_7351赵老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教主要在大学，带过一个学生，从初二暑假一直带到初三下学期，我针对学生不是短时间让他记住一些东西，学会一些公式，而是逐步培养他的习惯，让他找到自己的学习方法，从中体味到学习的乐趣，现在的孩子一般叫手机游戏带的比较浮躁，心变得不沉稳，不太喜欢枯燥的学习，我采取的对策不是一直压制不让他玩游戏，因为他周围的人都玩，都讨论游戏，你越压制反弹更厉害，追求那种和谐，用其他兴趣慢慢转移，

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Id_7350唐老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：我从大学二年级就开始做家教了，一直是教初中数学，也教过物理化学，一般孩子主要是对数学学习上存在一定困难，在教学过程中，我会根据学生的情况，来指定教学方案，每个学生情况不同，所以针对每个学会也会采用适当的方法来辅导，在教学时，基础知识是学习和解题的前提，掌握好基础知识点，做题才不会跑偏。再者，学习知识只是一方面，具体应用才是关键，在解题过程中，我会重点结合所用知识点，来分析解题思路，并从多个方面，多个思路来解答问题，让学生学得清晰，透彻。还有就是培养孩子分析总结能力，做到举一反三，适应各种题型要求。我的高考成绩数学125，理综246，总成绩603，个人喜欢学习数理化，有自己的逻辑思维和学习方法

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Id_7293李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：39分

个人简介：在学校附近陪小学3年纪学生陪着作业，指导学习。1.了解学生，因材施教与家长学生沟通交流，全面了解学生情况以及学生对家教的接受程度等。2.制定教学计划，抓紧备课对辅导功课摸底测试，根据问题原因制定合适的教学计划，并提前备课，做好充足准备。3.提出明确教学目标，逐步提升与学生沟通后，确立一个短期的教学目标，让学生认识到可真正学到东西，并逐步提升目标。4.授课内容以书本为主，可适当拔高结合考试大纲，讲授书本内容，并做一些典型例题的讲解，对理解接受能力快一点的学生，可适当拔高授课内容。5.讲课生动有趣，激发学生学习兴趣兴趣是学习做好的老师，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动，可适当安排趣味性的题目，吸引学员的注意力，真正让其学知识爱知识。6.培养学生的自主学习能力告诉学生应如何去理解知识，知道定理和推论的形成，熟悉解题技巧和方法，使其能构建一个合理的知识架构，具备自主学习的能力。7.树立老师的良好形象家教老师也是老师，为人师表要有责任心，不能拿学生的前途开玩笑，尽心尽力对学生负责。

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Id_7265付老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：20分

个人简介：所谓当前的或是今后的学习，对于学生来说都不可能全盘接受书本上的一些方法，他必定会有自己得理解，有些是错误的，有些是对的，当然老师因为面对的学生太多了，所以不能一一解答，或者学生不好意思问，作为家教老师，对这些问题就要加以处理，对于他自己正确的理解，要多加训练，增强他的信心，对于他错误的理解和解法，一定重视，讲明他哪里出现了错误，从而下次不会再犯，这样才可以使他自己有一个清晰的知识体系。

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Id_7250朱老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：目前我做家教的经验已有一年。高考毕业后，我给一个小学五年级学生做一对一全科家教。这个学生很聪明，喜欢数学，但是三科基础都很差，考试失分严重。因此我从各科基础入手，给他将一到四年级所有基础知识回顾了一遍，先紧抓课本，然后再逐步增加难度。在暑假结束时，他成功得跟上了六年级的进度，并且游刃有余。去年寒假，我给一个初二学生一对一教英文，他的英语基础不错，但是漏洞比较多，发音也不好。因此我从音标和课本上基础单词开始，先矫正读音，然后借助课文的复习一点一点渗透语法，查漏补缺，最终使他的英语水平有很大的提高。

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Id_7248赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中时辅导初中数学。大一的时候辅导过小学生硬笔书法。喜欢和自己家教的对象交朋友，也喜欢平时和ta交流。比较不喜欢应付的学生，希望可以认真学习。在网上也向人讲述过C语言的课程。平时参加义务支教，也经常参加此类活动。

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Id_7246王老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：辅导过两年初中化学和小学生家教。化学有把握在两个月内让学生成绩大幅上涨。曾有过学生全市一摸不到200分化学单科不及格，用了40天最终中考时化学单科取得了92分。先通过只需直接记住的知识点，让学生在六天时间成绩提到及格线，让他自己感受到这门学科其实不难并让他获得了成绩提升的成就感。消除他拒绝学习的抗拒心理。再综合提升成绩

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Id_7219杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经辅导过小学生英语初三化学遇到的问题大概是我用自己思维去教他们不太理解于是就问清楚他们有什么不明白渐渐地改变讲解方式让对方更易接受理解算是很不错的家教经历双方都相处愉快来到大学也担任科大附小助教和孩子们相处愉快他们都很喜欢我

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