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Id_56073李老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我做过律师助理,我觉得学习的过程和工作的过程一样。学习,不仅仅是掌握知识,更要有解决问题乐观的心态,包容的态度,坚韧不拔的精神、顿感力。这些优良的品质远比知识本身重要。无论学习也好,工作也罢,都要认识自己,设立目标,培养解决问题的能力。
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Id_56055王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:首先我认为为您家孩子补习之前,要与您和孩子进行沟通,那一些方面是短板,以及孩子对于学习这一科目的难处,我会对此进行记录,根据您家孩子的实际情况进行备课,有针对进行学习和辅导,对症下药,那一类题型技巧的掌握以及背后知识点的巩固,讲题不贵在多,而贵在精,举一反三,才是真正好的教学效果,课上不需要你家孩子一直做题,譬如做卷子等,浪费了大量的教学时间,对于习题和知识点的巩固回安排您家孩子在线下完成,我认为这是最基本的职业道德。下次上课前会用短暂的时间检验上节课的内容是否巩固,并与家长进行沟通和反馈。
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Id_56051杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有过多次家教经历,小班教小学数学和语文,线下一对一辅导高一数学和英语,线下一对一高一物理和化学。线上辅导初一数学,线下一对一初二数学。学生英语成绩由四五十分到八十分左右,数学成绩到90+
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Id_56047郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高考结束后,在辅导机构任职一个半月,负责讲授高一年级小班制物理辅导,高二年级两人一对一数学辅导,初二年级两人一对一物理辅导。在授课过程中,因材施教,能及时合理调节授课方式,与学生相处融洽,课堂氛围轻松活跃。
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Id_56044吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:自高考结束以来一直在从事教育相关,高中暑假在小学初中辅导班兼职。大学以来,也一直在从事家教行业,大学两年已经辅导过两个四年级女孩,一个五年级女孩。在辅导过程中也都是针对性教学,根据孩子的接受能力和学习程度以及不同的积极性实施对应教学。比如一个女孩她英语基础较为薄弱,单词背不下来,则针对性抓单词教育,利用联想记忆,拼读练习等方式帮助单词学习,在单词学习的基础上针对练习习题,学会运用并逐步培养孩子学习自信心和提高学习积极性;再比如另外一个孩子,她的数学水平比较好,基础也相对牢固,成绩中等偏上,但有些粗心不够拔尖,对她的教学的话就会针对培养做题习惯,在巩固知识的同时查漏补缺,重视纠错,提高错题的修改和分析,再此基础上多练习便难习题,提高对难度系数较大习题的解题能力,从而让成绩更加突出。
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Id_56039汪老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考过后在家那边教过初中的孩子,教的是数学,效果还比较好。平时在家也有一直辅导自己家里的孩子,主要是辅导高中数学,对于高中数学的知识点也比较清楚。大学期间一直在做初中,小学的练习册校对工作。平时自己比较喜欢玩数独之类的游戏。
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Id_56034高老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:辅导过自己同学的弟弟妹妹以及教给自己的同学相应的学习方法与技巧,语言能力好,思维清晰,逻辑性强,文笔流畅。肯学习新知识,学习能力强,接受别人的批评和建议。性格平易近人,温和乐观,稳重可靠。是您给孩子找家教非合适的人选!
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Id_56031李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验总结11、基础相对薄弱,知识构架不完整的学生。对于基础较差的这部分学生,他们的知识掌握程度是混乱的,首先要做的是给他自信,相信一切知识都是有规律可循的,前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次,实打实的和学生一块列知识框图,明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后,下一步就是巩固这些基础知识,做到基础的完全明白。本人曾辅导过小学三年级课后作业以及对小孩子有过吉他辅导的经验。
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Id_56029周老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学时曾辅导过一名初中生,该生调皮,很难集中注意力,经过多次沟通教育,改换辅导方案,该生成绩有了明显提高。给我最大的启发是要制定适当的教学计划。对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决并制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课
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Id_56027佳老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有一年多的家教经验,针对不同的孩子和不同的家庭,作出调整,家长需求不同也及时作出调整,有教师的基本素养,认真教好每一位学生。如果有的家长忙,需要接孩子,在合理范围内可以接受。家长满意度很高,孩子对老师的粘度也很好。
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