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Id_7958房老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:曾经对一名初一升初二的女生进行为期一年的数学和英语的辅导,孩子性格比较内向不喜欢与老师沟通,于是我从孩子爱好特长入手,一步步拉进与孩子的距离,让孩子不再有距离感,在学业辅导方面采用授新课、课堂落实、查漏补缺的三步法要求孩子,孩子进步明显,在学期的期末考试中单科分别进步了12名和17名。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_7957王老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我有过一年以上的家教经验,擅长小学与初中的全科辅导,我会积极与孩子交流,了解他们在学习上的诉求与最需要的帮助,从而着重帮助他们进步,从而进一步爱上学习,享受这个过程。学习是一个相互的过程,学习也是一个孩子成材最直接的方式,我会让他们清楚学习的优势,对学习有个全新的理解。我会在教学的时候,积极备课,让孩子系统的学习,在成绩上取得卓越的进步。还有更多可以详谈。

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Id_7956李老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:我任教二十多年,熟知小学内容和小学生的心理特点,能迅速知道问题的原因,并有一套科学的高效的的解决问题的办法。每个学生的时间和精力是一定的,上门家教可以节省时间和精力,有针对地解决问题,进步速度快。不能把自己的孩子当成没有经验老师的试验品,成熟的经验可以避免走弯路。在班里学习中等的学生,我家教两个小时,能学到学校一星期要学的知识,基础好的学生会学到更多,家长可以看得到。今天学生的问题,是前面教育失误的结果,要有超前教育预防问题的发生,化被动学习为主动学习,成绩优异,省时省力。现在的学生不是作业太多,而是做得太慢。不是题太难,而是不会,在耗时间。小学知识是基础的基础,,大部分学生学的知识处于懂和会之间,一知半解,似懂非懂,远没有达到熟和化阶段,差异逐年加大,基础好的轻松自如,基础差的吃力蒙圈,每一部分学到什么程度用什么方法才能达到熟和化,这需要经验。一般的学生,一年可以学习两年的课程。同一个学生,不同老师效果大不同。千里马常有,而伯乐不常有。在这里经验和方法十分重要。对有事不能上学或学习跟不上的学生,可全天辅导。欢迎咨询。

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Id_7954李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾担任英语口语线上辅导老师,辅导多名小学生英语口语、语法及发音;例如,辅导过程中发现同学们口音存在ae不分,th音节发音不准等共性问题,分析后结合单词、例句,并录制发音口型视频来帮助学生纠正发音问题,一两次课后学生有明显提高;会为学生归纳易错常错点以及重点难点,针对每个学生特点制定个性教学计划,耐心疏导

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Id_7942李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在大学期间做过小学数学家教兼职,一开始是一对一的教学后来是一对二,通过让学生在解题时所犯的错误,来发现学生在解题时的误区,然后教授学生正确的解题思路和方法,对题型进行归类,指出遇到同类问题时的思路,做到触类旁通,努力培养学生的独立思考能力。

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Id_7934杨老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:学生其实在教导过程中能遇见很多问题,不只是先天方面的接受知识的不足,还有厌学,好动等等。对此堵不如疏,针对不同性格的学生应采用不同的方法,因材施教。让学生对学科有更深刻的理解,产生兴趣。劳逸结合,让学生做更全面的人才,有健康的身体和心理,更重要的是教会他们如何竖立正确的三观

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Id_7930李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大一大二小学支教两个学期大一暑期家教支教时教授小学四年级,孩子可能比较活泼,上课好动,刚开始想着以情教学,后来发现管不住,所以采用分组与分数制,管的更加严格,根据每组分数有小奖励,让他们自管自己。家教是自己亲戚家的弟弟妹妹,教起来就不能像大班那样,跟他们找到共同话题,以一种亦师亦友的关系进入其生活,教学时严厉认真,生活上游戏打闹。

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Id_7929祝老师(专业)三年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过大学四年的家教经验,从小学到大学的高等数学,都有过辅导别人的经历,包括教材讲授,课后作业疑难问题解答等。我会把自己的学习经验运用在对学生的辅导上,引导学生自己思考,举一反三,轻松学习!其他的科目也都不错,所以也会在有空余时间时,同时辅导学生其他科目。

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Id_7928李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:56分

个人简介:有句话说的好:教育不是灌输,而是点燃火焰。如今教育应该注重培养兴趣,让孩子从内心产生对知识的渴望,并以兴趣为中心,对多方面信息产生了解,从而达到融会贯通的效果。在学习中,许多孩子缺少了实践和反馈的过程,要讲给自己,并思考一种原理还能解决什么问题。学习的体验和感受同样重要,如果没有体验的教育就是灌输,拿英语来说,单词最重要的就是场景,口语交流最重要的是感受。

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Id_7917张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在某知名教育机构担任高中助教老师,深受同学喜爱,与孩子们相处融洽。收到家长广泛认可,对孩子负责。收到老师们的好评,对待工作一丝不苟。曾帮助十分内向不愿融入课堂的孩子慢慢打开心扉,走进课堂,提升学习兴趣。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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