Id_5934景老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导学生已有一两年的经验，并且现在也带着几个孩子学习提分。可以辅导初中孩子在数学方面的学习，并且在自己初高中学习过程中请过大学在校生教学所以比较了解如何与孩子沟通并帮助其学习。会先了解学生的大体学习情况，有哪些只是漏洞，针对讲解练习，会用一些简单的方法使孩子掌握学习要领，减少对数学学习的抵触。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5933袁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考完后做了一段时间的家教，期间会有小朋友不是很听话，他们会走神，会不听我讲的内容，会打岔，但只要是孩子，都会有这样的情况，他们或许并不能深入的理解教育的意义，以及走教育这条路以后会怎样，他们不考虑这些，因为他们的世界是纯真的，但又不可以放纵他们玩耍，所以就会采用比较温和的方式对待他们，让他们慢慢的了解教育的意义。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5920王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：自高考结束后一直做家教，辅导的学生包括小学456年级，初中各年级，高一高二高三。和家长孩子的关系很好，学生很喜欢上我的课。积极性很高。我会和孩子做朋友，让他喜欢学习，也会在课后督促，及时沟通。我不仅可以教好孩子们的课，还会和他们聊一些生活中的话题，让孩子们开心的学习。

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Id_5918肖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：正式的家教没有尝试过熟人的孩子辅导过语文作文方面有自己的提升经验在初高中作文经常被老师好评讲演擅长写散文和记叙文对于阅读抓不住主干写作文没有重点的学生有自信另外英语方面四级已经通过在学生阅读速度听力不准确作文不会看题方面有想法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5910李老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：从初中时期开始做家教，带过小学，初中，高中的学生。带过一名成绩优异的初三学生进行考前拔高，平时成绩班级5名左右，最终中考年级第三，全市第十。带过高三学子奋战高考，成绩较差，我们便重视基础，查漏补缺，给了她很大信心，开学考试进步300名并稳定。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5895白老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾教授小学生数学，他的基础不是很好，并且没有较好的学习习惯，在我们的共同努力下，他的成绩提高了二十分左右，并且养成了较好的学习习惯。我认为作为家教，不仅仅要帮助小孩子们查漏补缺，更重要的是教会他们如何学习。因为有我高考的前车之鉴，所以我会偏重于教会他们把控时间

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5871姬老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中及高考结束后有家教经验。擅长应试辅导，可帮助学员迅速提高分数。但对缺乏兴趣或者根本不爱好学业的学员无能为力。为人耐心，不急于求成，善于引导和鼓励学员，对待教学任务认真负责。在学员有足够兴趣的前提下，可在短期内帮助提分。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5864张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：为人开朗善于盒同学沟通，一般善于和同学多交流，在学习方面主要是保持一个比较好的心态不能有过大的压力遇到不同的同学没有一套办法可以解决，必须要具体问题具体分析。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5861海老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：新手家教，唯有赤诚之心，奋进之意。努力授课为本分，学生问题我会尽量从学生出发，结合自己当年经历，给出合理建议。以理服人，以德服人。因为是新手家教，可能就有很多不足之处，望见谅。对于初中内容，我会尽量衔接高中知识，将其穿插起来，为学生未来做好铺垫。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5854高老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在授课过程中，学生难免再课堂上犯困，那么我会得知在学习中他们疲惫了，所以我会让他们转移注意力，先做小游戏，活跃一下课堂气氛，然后在专注学习！如果学生再课堂中扰乱课堂纪律，我不会惩罚他，我会调侃他，让他知道事情的后果，目的在于保留孩子的颜面

家教价格：执行陪读家教薪酬标准