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Id_8417张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一上学期辅导过一位高三文科的数学大二下学期辅导过一位理科补习生数学
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8413张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:未曾正式当过家教,但是曾经辅导过低年级的学生。问题:学生曾出现因为学习方法不对而成绩不好,从而对学习产生厌恶之情的问题。解决:详细的讲解系统学习的方法,辅之以恰当的鼓励,并且定期练习。结果:成绩大幅度提升,自信心重新建立,产生了浓厚的学习兴趣。
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Id_8410陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我刚刚进入大学,没有做过家教,所以没有一定的家教经验,不过我也曾在上学期间帮助老师辅导学生,平时也会经常给同学讲题。我相信,只要认真努力,脚踏实地,做好每一件事,我可以成为一名合格的家教。
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Id_8408佘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:57分
个人简介:我在天津市上学,学习优异,本人乐观开朗,亲和力强,还有学习辅导的能力,平时学习素描,美术,简笔画,学的专业是环境设计,我待人比较亲和,能耐心教孩子学习内容,通过多种方式让孩子领悟到学习的内容,使他很长时间不会忘记。
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Id_8404邹老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:和同学一起创办过小型辅导机构,辅导小学和初中阶段的学生。我辅导的是初中数学和初中毕业生的数学,在辅导过程中总体上没有什么困难,偶尔遇到一些很难的题我一时没想到解题的思路,一般会先过,之后我再自己想清楚后再教学生。
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Id_8397孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中期间,周末辅导过初中的数学,在辅导过程中发现,学生对于一些基本概念模糊不清,没有形成良好的思考解决问题的方式,习惯不好,所以像数学这类学科一定要把根基扎牢,这样才能便于日后的学习。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。无论任何学科,只要肯下点功夫,定会有所收获,这就需要培养学生的兴趣了。
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Id_8393王老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:共三年半家教经验:包含两年私人家教,一对一,学生为初中生,小学生,授课内容主要为数学英语,个别学生为全科辅导,共计6个学生,最佳提分初中英语40提升至119,历时半年;一年机构教学经验,授课内容为英语和数学,学生为小学6年级,后家长对教学质量满意,两名学生家长私聘我为私人家教,又从事半年私人家教,直至离蓉。
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Id_8392李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人从事家教经验一年有余,包括对高一、高二高三学生英语、数学、作文和生物的辅导,辅导科目多,接触学生能力范围广。家教与统一授课的区别在于家教属于为学生量身定制,授课内容贴合学生能力和学习方式特点。通常面对基础扎实或学习能力强的同学,我会逐步提高授课难度,拓宽学生对知识点的理解,同时夯实学生实际应用能力,做到真正的举一反三;而对于基础相对薄弱的同学则需要帮助树立他或她的学科素养,让学生吃透知识点含义,建立起完整连贯的知识体系。这样授课后各个学习阶段的学生都会有一定的收获。本人性格开朗温和,语言能力强,即使是基础较薄弱的同学都在授课后有了很大的成绩提高,而能力较强的同学更是掌握了自主学习的思路。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_8390翁老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间,每年寒暑假都会在家里对学生进行初中高中数理化的培训,至今也有四五年了。家教的内容主要是对学生开学后所学的课程进行一个预习的培训,常常会出现新的概念和方法导致学生对课本提出来的新概念或者方法理解不透彻,我就会用通俗易懂并举例的方式帮助学生理解新的概念和方法,将抽象的事物具体化,如化学反应过程中,将原子运动情况拟人化,帮助学生们了解各个元素的特性。
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Id_8388张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:35分
个人简介:通过前三年的努力,我已入选对外经济贸易大学第21届研究生支教团。当家教对我而言不仅意味着赚取一笔收入,还是对我未来支教历程的一个前期准备,虽然我目前还没有家教经验,但我是会通过自己的努力热心学习,争取做好家教工作。
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