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Id_59700王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2025年5到6月年带过海淀六道口中考语文,最终成绩872025年7月带过小学一年级语文数学2025年1到2月寒假云南辅导过初中语文,开学考试85此外高中寒暑假云南有过多次家教经历,包括英语政治地理和历史等文科
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59687王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前在教海淀十一学校初一的一个学生数学,他属于尖子生,会给他讲每周解决不了的难题或者错题,并通过习题给他渗透数学思维数学方法,并进行思维训练和拓展,他期末数学考了满分还有一个基础一般的,会给他关于错题疑题进行答疑,并关于错题给他进行专项训练和讲解
家教价格:执行陪读家教薪酬标一小时115
Id_59683郭老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从教2年多,服务100多学生,有效提高成绩,擅长提高生辅导我尊重每一位学生的文化背景和个人差异,倡导开放包容的课堂文化。在这里,学生可以自由表达自己的想法和感受,与同学和老师进行深入的交流和讨论。我相信,通过这样的互动,不仅能增进彼此的理解,还能拓宽大家的视野,共同成长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59670谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!”
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Id_59658伍老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:两段家教经历使我在给学生辅导方面略有经验,两次遇到的都是基础较差的学生,直接提供关键思路并不合适而是需要从题目开始拆解,逐步引导让学生自己形成主动思考,主动探究的习惯,同时培养纠错和复习的好习惯,最终均有不错的效果,但是我费好大劲哈哈,希望学生是那种思路上比较难突破但是基础还不错的学生,那样效果会更好
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59656郑老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无经历暂无经历暂无经历暂无经历。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
家教价格:200元/h
Id_59644田老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教简介:【姓名】:田喆雅【性别】:女【就读学校】:北京化工大学(211)【籍贯】:天津【专业】:英语【年级】:大一【家教经验】:高考英语130分语文120一位六年级语文和英语,效果明显,同学对语文和英语学习兴趣明显提升,成绩均提升20分左右,收到了老师和家长的一致好评一个学生,初一文科,主要带着同学记忆背诵知识点,效果明显,基础题基本不丢分,大题带着同学做题练习,有了解题思路,同学期末进步5名,测试成绩提升15-20分左右一位五年级同学 辅导她的课内知识和日常作业 期末班级排名进步很大【所获证书】:大创赛三等奖创新创业塞优秀奖【擅长科目】:数学语文英语政治【教员性格】:比较温柔亲切幽默善于引导学生兴趣有知识体系比较有条理【联系电话】:****
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Id_59639邓老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我第一位学生是一名初二升初三的小女孩。我刚接触她的时候其实她很厌恶英语,原因就是长时间的考试成绩在70分左右发挥好了80分出头。我第一次课主要是摸了一下底,让后让她给我讲了对英语产生逃避的原因。当堂课我把摸底测试的题给她讲明白,整理了错词以及翻译全文,并且留了复习任务告诉她下节课我们要考试以及这周的单词任务。这一周我留了背单词的任务以及复习任务(精确到每一天)量并不大,所以下次课我来的时候,她复习的很好。往后的每节课我都会计时带她做练习,复盘。慢慢的我就发现孩子对于英语的学习不再像刚一开始那样抵触,反而每天会主动打卡,问我问题。坚持一个月就会发现学习态度明显提升,成绩自然而然也就上去了。其实英语学习主要的就是方法合理➕坚持。
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Id_59638朱老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.初二升初三数学辅导,学生初二数学基础不扎实,暑期帮助学生复习初二知识,并预习初三知识,开学后数学成绩提升20多分。2.小学一年级语数英辅导,帮助小学生打好基础,培养良好的学习习惯。3.高中文综辅导,学生是艺术生基础较差,自制课件上课,帮助学生打好文综基础。
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Id_59637杨老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束以来陆陆续续带了10多位学生,其中有6位师弟师妹都让我一直带到高考,高考结束后也一直有联系。传授知识和解题方法是一方面,情绪价值和人生观又是另一方面了。许多孩子的问题其实根本不在于学习的能力、应试的水平;而在于焦躁、不安的心灵。我高中就是如此,但通过自己的努力、家长的支持以及心理学的帮助,我高三状态保持得相当好。我带的孩子也大多能达到(如果是一直带到高三的话)
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