Id_5183王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一时应聘过新东方的暑期助教，也给幼儿园的一个班的小朋友讲过老舍先生。其他经验可能并不多，但是本人有耐心，愿意一点一点地讲。可根据学生的年级，提前熟悉他们所讲的课，每节课之前做好充分的准备。本人有耐心有亲和力，会努力做好一切，不满意的地方可以听取他人的意见。也可以根据学生的需求进行商量。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5179官老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2015年暑假和在河南省光山县当私人家教辅导高二学生学习2016年暑假在北京市房山区私人家教辅导初二学生学习辅导中存在的问题：如何检验学生的学习效果和学以致用的能力？我会在私下参考一些资料书找一些经典例题验证一下学习效果，最后会出一张卷子检查。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5174张老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人曾辅导了一年的研究生入学考试，主要辅导英语和数学，帮助5名应届大学生考上研究生。本人对小学和初中的全科都有很深的认识，深入研究教材思路和逻辑，注重基础和思维的开发。本人曾辅导了一年的研究生入学考试，主要辅导英语和数学，帮助5名应届大学生考上研究生。本人对小学和初中的全科都有很深的认识，深入研究教材思路和逻辑，注重基础和思维的开发。

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Id_5173梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：27分

个人简介：担任过初中和小学英语家教，学生成绩有了明显的提升。寒假曾远赴波兰做海外志愿，独自一人在国外生活了一个月，有丰富的人生阅历，愿意与孩子分享。在波兰的小学担任英语教师，任职了一个月。我不像全职老师那样有着丰富的教学经验，但是我有一颗炙热与真诚的心，我会对教过的每位孩子负责，每一位老师都有着影响孩子一生的作用。

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Id_5158王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人善于引导，教学认真负责，不是一味的灌输知识给孩子。曾在大学期间为一位初三学生补习英语课程，每次授课前我都会做好充分的备课，把自己多年总结的英语学习经验传授给学生，主要是掌握学习方法，而不是一味的死学。

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Id_5151杜老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1.一般家教过程中孩子都是比较喜欢我的，因为我比较孩子气一些，更容易和孩子相处，但是孩子有时也会出现黏老师的情况，这些时候我基本都会给孩子定下规矩，给他一些小小的奖励措施，吸引孩子的注意力。2.如果遇到孩子不会的问题，不仅会给他解题，更会循循善诱教授他解题的方法，并会举一反三，但如果自己也没有很好的解题方法时，也会坦然承认，并且及时找到好的方法，再教孩子。

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Id_5139孙老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人认真负责，曾在多家教育机构担任助教，交过小学，初一，初二学生英语，对于英语程度不好的学生我会用引导的方式告诉学生，让他自己找到正确答案建立信心，对于程度较好的学生尽量采用引导的方式，多放例句让学生自己发现

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Id_5132田老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经给同学补课，由于我自己比较善于归纳总结，因此听完我讲课的学生，总能从枯燥的书本中脱离出来，先理解到每一章的精华所在，并在做题演练中掌握每个知识点。在之前给同虚荣补课时，我发现，只要学生跟着我的节奏走，按照我的计划安排完成，总能在潜移默化中提高自己的水平，并最终取得理想的成绩，拿到理想的学校录取通知书。

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Id_5128李老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：责任心强，用心和学生沟通，做他们的朋友。知识熟悉，经验丰富。具体来讲，主要有几个方面的体会：1、与家长和孩子沟通。通过与家长的沟通，可以从大的方面了解孩子学习生活的大概的情况。通过与孩子的沟通，以一个朋友的角度可以较深入的了解到孩子真实的需求和对学习的态度，特别是能了解孩子学习过程中遇到的问题，共同寻求解决的方法和思路，让孩子能有个正常的积极的学习态度和学习习惯，以及对自己的基本正确的认识。2、培养孩子的兴趣爱好。现在的社会是多角度多元的社会，孩子们需要的知识面要很多，积极鼓励和引导孩子的兴趣和爱好，是提高他们自身素质的极佳思路和方法。一方面鼓励孩子多都市，养成遇到问题从书本上找答案的习惯，学会自己解决问题的方法，另一方面是到社会上去实践和体验，找到自己努力的方向。每个孩子都是个天才，关键是靠引导和自己的努力。

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Id_5104杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在高中毕业的暑假，作为一名应届高中毕业生，担任一名高一学生两个月的家教老师。针对孩子贪玩好动的心理，我以一位朋友的身份去了解学生，在这个过程中分析学生的问题所在，学生基础差，短期努力没效果让其丧失信心，自暴自弃。我帮他指定一切从头开始的计划，让他从最基础的的知识学习，帮他重新学习，让同学的学习成绩显著提高。

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