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Id_9086杨老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:曾经在自己家里开过寒暑假班,对这方面有一定的经验;对于不同性格的小朋友,我会根据他们的不同之处和他们采取不同的相处之道,更多站在孩子的角度引导他们,培养他们的积极主动性,不至于产生反感之心;在教学中,我也会多学习与他们贴近的知识,更好的进行教学,不断补充自己的知识与经验。
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Id_9058董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年7月在教育机构辅导小学1到6年级全科知识及作业2019年1月在教育机构带小学6年级语文数学英语的预习班课2020年1月辅导初三物理预科获得家长和孩子的好评并决定续课也曾做过一段时间上门家教教授初中英语本人辅导尽心尽力,曾有多名辅导过的学生成绩大幅度提高考上本地重点初中
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Id_8999任老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:43分
个人简介:父母都是老师,以前也有很多同学来我家里补课,从小耳濡目染。辅导过初中妹妹的功课,当时一开始她数学成绩很差,在不及格边缘,后来经过辅导,让她的数学成绩有了很大的提高,最后可以拿到120左右的分数。她的主要问题是一说都会,一做题,一上手就不知道怎么写了,我给她找了很多典型例题,讲解一部分,让她自己写一部分,根据情况再进行分析,最终让她懂得了做题的方法。
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Id_8968刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:高中时候利用寒暑假时间给初中生带过家教,教初中物理数学。上大学后利用平时课余时间去附近小学做支教。可以很好的和小朋友交流,可以和他们谈心,听他们讲述烦恼并给与安慰和建议。有的小孩子比较叛逆,就需要有足够的耐心和脾气。但觉得自己可以应付。
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Id_8923焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:辅导过两位同学,成绩均有显著提升。其中辅导的一名同学,化学单科成绩提升了30余分。另一位同学理综总成绩也提升了近30分。曾经尝试过以让学生自己动手做实验的方式提升学生兴趣,并且牢记有关知识。擅长让同学打好基础,把握好最大部分的基础分数。
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Id_8897徐老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我的家教辅导一般是因材施教,注重课本和基础知识的梳理。学生存在的问题,无非就是知识点不熟悉,不会审题,或者是上课听讲却听不懂之内的,导致课后作业无法进行。我会视学生情况而定,如果他知识点不熟练,我会让他把这章节知识点看一遍,并做章末总结,如果是知识点不理解,那么我会给他讲解一遍,如果是不会审题,那么我会教他认清题干的重要提示,发挥联想。基本上效果还是不错的。不过,我觉得吧,学生并不一定是没有想法的,只不过可能缺一个敦促的动力或人,我相信在辅导期间,我们两个都会有所收获的。
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Id_8861于老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:给自己的妹妹做过初中英语数学物化以及高中英语数学化学辅导,以及地理生物给同学做过辅导,帮助他们更好的理解记忆并且能够应用,有较好的学习效果,笔记有独特的风格,可以帮助养成习惯,并且更加方便复习。心理素质强,能够给予学生正能量
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Id_8790张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:高考后辅导一名高一学生数学,她基础极差,满分一百五只能考二十分,在两周辅助学习后,她成绩达到了五十分,后因其放假回老家,辅助学习结束。在这段时间中,我采用的方法是先了解她,听她讲述自己的优点,肯定她学习外的优秀之处,告诉她只有在成绩与别人相差无几时,其他方面的优秀之处才更能发挥出来。在初步确定自信后,后续讲解知识点时,发现她在学习中有很多的毛病,面对这些已经成恶习的毛病,劝说是无用的,所以我选择直截了当的指出她的问题所在,然后与她探讨解决问题的方法。在两个周时间内,她获得那么大进步,要感谢她以及她的父母对于我教学方法的支持,她虽然学习能力不强,但是那种坚持不懈学习的态度让我感动,我很为自己的付出自豪。听说她现在能考到七十分了,我很开心。
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Id_8457李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:无家教经验,在京第一年工作是在公益组织任项目负责人,设计和开展关爱老人的公益活动,同时兼职讲解传统文化如弟子规的课程。与人相处有耐心,善于倾听,能够理解对方的心理和思想。这期间带动北京20多所高校的部分在校大学生参与进来,对他们进行培训和引导,更好的开展了活动。
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Id_8229刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾在高中毕业辅导初一学生的英语、70提分到95、辅导一名初一学生的数学、65-90在学而思做英语助教一学期、与班内30余名家长沟通,帮助孩子更快更好的学习英语。在薄荷英语阅读当老师两个月、在三个以上500人的群、通过微信的方式解答英语问题。根据教授孩子的程度,制定个人学习计划,针对薄弱的方面指导,让孩子喜欢我~喜欢学习~
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