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Id_57082高老师(大学生)3次经验

家教积分：1分

个人简介：我之前带了两个北京初三生，一个是保送了高中，基础比较好，另一个是体育特长生，基础比较差，针对两个人习题讲解的侧重点会有不同，基础差一点的主要是熟悉知识点以及各个概念，基础好的在熟悉知识点的基础上要有一定的拓展，并且能够一题多解，尽可能的开拓思维，家教需要因人而异，最后都取得了不错的效果。我是大四在读，并且获得了保送研究生的资格，因此能够多花一些时间对学生进行辅导。高中数学有带过两三个学生，基础有差的也有比较好的，针对不同学生能够从不同的角度入手，对症下药，能够和快乐的学习，培养学生的学习乐趣

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_57080焦老师(大学生)2次经验

家教积分：1分

个人简介：2019年07月-08月，辽宁本溪高二数学和理综，期终学员从全班第20名提升到到弟12名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。理综出现部分单元的学习内容记不清，特别是物理的电磁场和受力分析的内容出现严重漏洞，通过一节课重新对其进行教学辅导，两节课的专门训练，也有了巨大的提升。

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Id_57067谢老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在大学期间，担任过多次家教，在担任家教期间，所教授学生成绩提高迅速，三个月，学生成绩从班里的30左右，提升到了10名左右，在家教过程中，我会首先了解学生的学习情况，与同学谈心，了解其基本情况，根据其学习情况，制定对应的教学策略

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Id_57065常老师(大学生)2次经验

辅导科目：高中数学|高中生物|初中生物|初中数学

家教积分：1分

个人简介：曾经教过初中女生，为期一年半，主要辅导数学，语文，学生家长反馈较好，成绩提升10,名左右线上一对一辅导初中高中学生，共11名，为期一年，好评率较高，针对学生薄弱点开展学习计划，擅长帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法。

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Id_57040张老师(大学生)4次以上

辅导科目：小学数学|初中数学|初中物理|初中生物

家教积分：1分

个人简介：19年高考结束后前往贵州支教两周20年因为疫情原因在家辅导4个高三考生20年暑假在兰州爱心支教随父母进城打工的流动儿童两周21年曾在外辅导四年级学生数学21年曾在外辅导一年级剑桥英语家教经验丰富，喜欢面对面讲课不接受线上授课

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Id_57039陈老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：在高考后的暑假有在补习机构中兼职的经历，作为助教解答初高中学生的疑问，并关注他们那些地方较薄弱，并在后期因表现优秀而开展过一对一的教学，能取得较好的沟通效果与解惑帮助，总共有约20节课的一对一辅导经历，对于内向的学生，会视情况选择说话频率，换位思考的作为其沟通桥梁并保持友善，最终都能保证其将想问的问题说出来

家教价格：300一节课元/小时

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Id_56985李老师(大学生)4次以上

家教积分：1分

个人简介：初二生物，学生学习意愿极低，采用多重教学方式提升孩子兴趣，学习态度有明显改善初二数学，学生学习态度很好，但理解能力和记忆力较差，需要反复、耐心讲解和练习小升初作文，学生比较叛逆，需要更多的容忍和适当的严厉，学生已升学入北京八中学前日语，学生年龄较小，需要采用较为活泼有趣的学习方式，及更多耐心

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Id_56981叶老师(大学生)3次经验

家教积分：1分

个人简介：1.2021年1月至2021年6月辅导首师大附属实验中学初一课程，科目为生物，数学，地理。帮助孩子由小学过渡至初中，培养良好的作业习惯，学习习惯。提高生物的基础知识和数学的计算能力，并在分数上有明显的提升。在地理上有一套较为完备的教学方法，能帮助孩子较为快速简单的记下地理知识点和专业地理名词，帮助孩子提高分数。2.2018-2019年辅导安徽省第四十八中学生初一课程，科目为数学，英语

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Id_56979李老师(专业)3年

家教积分：1分

个人简介：家教经历：主要带数理化，其次英语。学生初三和高三冲刺时，做过住家家教。家教方式：一般先整体过，了解学生的整体情况。然后针对学生的薄弱项，制定时间表进行专项突破。除了讲解学校的作业习题，自己也会针对性准备题目，进行弱项提升。

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Id_56976巩老师(大学生)4次以上

辅导科目：初中生物|初中作文|小学陪读|高中生物

家教积分：1分

个人简介：因为我父母是老师，所以家里曾经开办过补习班，我也曾经跟他们一起带过我特生，对于一些调皮的并不愿意参加补课的学生，我采取的是讲道理与鼓励双管齐下的方式，效果还可以。除此之外大学期间曾经连续一年兼职过小饭桌的工作，辅导学生作业，与学生相处融洽。后来也带过几次家教，对于学生成绩的提高都有一定的正向促进作用。也出现过一些问题，比如由于我没有注意时间的把控，辅导时间连续超过半个小时，学生没有很好的放松休息一下导致疲倦，进而影响了辅导效果，这也给我以后的工作提供了一定的经验。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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